Σίγουρα έχετε χρειαστεί περισσότερες από μία φορές να επαναλάβετε τα λόγια κάποιου άλλου σε μια συνομιλία. Πώς σας έκανε αυτό να νιώσετε;

Στην αρχή, πιθανότατα, δεν είστε πολύ σίγουροι, γιατί πρέπει να λάβετε υπόψη πολλούς παράγοντες: αλλάξτε τη σειρά των λέξεων σε μια πρόταση ή όχι, εάν θα χρησιμοποιήσετε άλλους τύπους χρόνου ή ίσως όχι, εάν θα επιλέξετε άλλες λέξεις, και τα λοιπά.

Πώς μπορεί κάποιος να μεταφράσει σωστά τον ευθύ λόγο σε μια πρόταση σε έμμεσο ή να μεταφέρει σωστά τα λόγια κάποιου άλλου; Ας ανακαλύψουμε!

Σχετικά με την άμεση και έμμεση ομιλία στα αγγλικά

« Ευθύς λόγος" ή ευθύς λόγος- αυτά είναι τα λόγια ενός ατόμου, που μεταδίδονται κυριολεκτικά όπως ειπώθηκαν. Στη γραφή, ο ευθύς λόγος επισημαίνεται σε εισαγωγικά και τοποθετείται κόμμα μετά από λέξεις που εισάγουν ευθύ λόγο.
Λέει, «Τα μαθήματα ξεκινούν στις 9 η ώρα». - Λέει: «Τα μαθήματα ξεκινούν στις 9 η ώρα».

« ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ"("αναφερόμενη ομιλία") ή ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ- πρόκειται για ομιλία που δεν μεταφέρεται λέξη προς λέξη, αλλά μόνο ως προς το περιεχόμενο, με τη μορφή πρόσθετων δευτερευουσών προτάσεων. Σε αυτήν την περίπτωση, το κόμμα που χωρίζει τις λέξεις του ομιλητή από τον ευθύ λόγο και τα εισαγωγικά στα οποία λαμβάνεται ο ευθύς λόγος παραλείπονται.

Λέει ότι τα μαθήματα ξεκινούν στις 9 η ώρα.- Λέει ότι τα μαθήματα ξεκινούν στις 9 η ώρα.

Στον ευθύ λόγο, ένα άτομο μιλάει συνήθως σε πρώτο πρόσωπο. Αλλά στον έμμεσο λόγο δεν μπορούμε να μιλάμε για λογαριασμό αυτού του ατόμου. Αλλάζουμε λοιπόν το «εγώ» σε τρίτο πρόσωπο.

Είπε, «Θα αγοράσω ένα φόρεμα».- Είπε: «Θα αγοράσω ένα φόρεμα».
Είπε ότι θα αγόραζε ένα φόρεμα.- Είπε ότι θα αγόραζε ένα φόρεμα.

Εξαιρέσεις στους κανόνες

Όπως γνωρίζετε, κάθε κανόνας έχει τις εξαιρέσεις του. Έτσι είναι στον έμμεσο λόγο. Αυτές οι εξαιρέσεις δεν είναι πολλές, αλλά αξίζει να τις γνωρίζουμε. Άρα, δεν τηρείται ο κανόνας για τον συντονισμό των χρόνων:

• ΣΕ δευτερεύουσες προτάσεις, που εκφράζουν γνωστό γεγονόςή η αλήθεια.

Δεν είπα ότι η 22 Δεκεμβρίου είναι η μικρότερη μέρα του χρόνου.
Είπε ότι η 22η Δεκεμβρίου είναι η συντομότερη μέρα του χρόνου.

• Όταν σε δευτερεύουσα πρόταση υπάρχει τροπικά ρήματα « πρέπει», « πρέπει», « θα έπρεπε»:

Είπα ότι πρέπει να τη γνωρίσω.- Είπα ότι πρέπει να τη συναντήσω.

• Αν ο ομιλητής αναφέρεται σε λέξεις που μόλις ειπώθηκαν:

Κέιτ: "Μείνε μαζί μου, Μαρκ. Θα μαγειρέψω κάτι νόστιμο."- Κέιτ: Μείνε μαζί μου, Μαρκ. Θα μαγειρέψω κάτι νόστιμο.
Μαρκ στην Έλζα: «Η Κέιτ είπε ότι θα μαγειρέψει κάτι νόστιμο».- Mark Else: Η Kate είπε ότι θα μαγείρευε κάτι νόστιμο.

• Σε δευτερεύουσες προτάσεις που εισάγονται με συνδέσμους πότε/Από, πού είναι ο απλός παρελθοντικός χρόνος ( Το παρελθόν Απλός) δεν αλλάζειη μορφή του:

Απάντησα ότι δεν την είχα γνωρίσει από τότε που μετακομίσαμε.«Απάντησα ότι δεν την είχα δει από τότε που μετακομίσαμε».

• Αν ο ομιλητής χρησιμοποιούσε χρόνους Παρατατικός, Υπερσυντέλικος, τότε δεν αλλάζουν στον έμμεσο λόγο, ανεξάρτητα από τον χρόνο του ρήματος που εισάγει τον έμμεσο λόγο:

«Δούλευα στις 6 η ώρα». - Είπε ότι δούλευε στις 6 η ώρα.(αν η προσφορά προσδιορίζει τον ακριβή χρόνο ισχύος)
«Δεν είχα δει ποτέ τόσο μεγάλο ψάρι πριν από την επίσκεψή μου σε ένα ενυδρείο». - Είπε ότι δεν είχε ξαναδεί τόσο μεγάλο ψάρι πριν από την επίσκεψή της σε ένα ενυδρείο.

Ερωτήσεις στον έμμεσο λόγο

Στον έμμεσο λόγο, οι ερωτήσεις έχουν άμεση λεκτική σειρά και το ερωτηματικό στο τέλος της πρότασης αντικαθίσταται από τελεία.

Γενικά θέματαεισάγονται με συνδέσμους " αν" ή" αν»:

Ρώτησα: "Είδες το στυλό μου;"- Ρώτησα: «Είδες το στυλό μου;»
Τον ρώτησα αν/αν είχε δει το στυλό μου.- Ρώτησα αν είδε το στυλό μου.

Ειδικές ερωτήσειςεισάγονται με ερωτηματικές λέξεις:

Αναρωτήθηκε: «Ποιος στο καλό θα αγόραζε αυτά τα σκουπίδια;»- Ρώτησε: «Ποιος θα αγόραζε αυτά τα σκουπίδια;»

Δεν αναρωτιόταν ποιος στο καλό θα αγόραζε αυτά τα σκουπίδια.- Ρώτησε ποιος θα αγόραζε ακόμη και αυτά τα σκουπίδια.

Μια σύντομη απάντηση στο ερώτημα του έμμεσου λόγου εισάγεται από τον σύνδεσμο « ότι" χωρίς λόγια " Ναί»/« όχι»:

Εκείνη απάντησε: «Ναι, το κάνω».- Εκείνη απάντησε: «Ναι».
Εκείνη απάντησε ότι το έκανε.- Απάντησε καταφατικά.

Επιτακτικές προτάσεις στον έμμεσο λόγο

Τέτοιες προτάσεις χρησιμοποιούνται με ρήματα " λένε», « λέγω», « Σειρά», « παρακαλώ», « ικετεύω», και το ρήμα είναι σε προστακτική διάθεση αλλάζει σε αόριστο τύπο:

Η μαμά μου είπε: «Καθαρίστε το δωμάτιό σας».- Η μαμά μου είπε: «Καθαρίστε το δωμάτιό σας».
Η μαμά μου είπε να καθαρίσω το δωμάτιό μου.- Η μαμά μου είπε να καθαρίσω το δωμάτιό μου.

Αντικαθίσταται η αρνητική μορφή του ρήματος στην προστακτική διάθεση απαρέμφατο Με προηγούμενο σωματίδιο δεν.

Είπε: «Μην τρέχεις στο διάδρομο».- Είπε: «Μην τρέχεις στο διάδρομο».
Είπε να μην τρέχει στο διάδρομο.- Είπε να μην τρέχω στο διάδρομο.

Υπάρχουν πολλές επιλογές για τη μετάδοση έμμεσης ομιλίας. Στον πίνακα έχουμε συγκεντρώσει μερικά ρήματα - " ρήματα εισαγωγής», που θα σας βοηθήσει να μεταφέρετε την ομιλία κάποιου άλλου χωρίς να χρησιμοποιείτε συνεχώς «είπε» ή «ρώτησε»:

συμπέρασμα

Ο έμμεσος λόγος και η συμφωνία έντασης είναι αρκετά δύσκολα θέματα που πρέπει να εξασκηθούν. Μπορείτε, για παράδειγμα, να επαναλάβετε ένα επεισόδιο από μια τηλεοπτική σειρά ή να μεταφέρετε τις συνομιλίες σας με φίλους στα αγγλικά. Όταν εξασκείτε να το κάνετε αυτό, μην ξεχνάτε τα συνώνυμα των λέξεων "πείτε" και "ρωτήστε", ώστε η επανάληψη να μην είναι μονότονη.

Μεγάλη και φιλική οικογένεια EnglishDom

Για να επαναλάβουμε τα λόγια κάποιου, πρέπει να χρησιμοποιήσουμε έμμεσο λόγο, και έχει τους δικούς του κανόνες για τη χρήση των χρόνων και ορισμένων σημαντικών λέξεων. Πολλοί από αυτούς τους κανόνες μπορούν να γίνουν κατανοητοί διαισθητικά, αλλά κάποιοι πρέπει ακόμα να θυμόμαστε. Θα μάθουμε πώς να μεταφέρουμε δηλώσεις σε έμμεσο λόγο σε αυτό το μάθημα.

Θέμα: Έμμεσος λόγος. [i]Αναφερόμενη ομιλία

Μάθημα: Αναφερόμενη ομιλία και αναφερόμενες δηλώσεις

Ευθύς λόγος- αυτά είναι ακριβώς τα λόγια που ειπώθηκαν από κάποιον. Βάζουμε τον ευθύ λόγο σε εισαγωγικά.

«Θα πάω στο Λονδίνο», είπε.

ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣαποδίδει το ακριβές νόημα αυτού που ειπώθηκε, αλλά όχι ακριβώς με τα ίδια λόγια.

Είπε ότι θα πήγαινε στο Λονδίνο.

Τα ρήματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να υποδείξουν ποιος μιλάει λένεΚαι λέγωτόσο στον άμεσο όσο και στον έμμεσο λόγο. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι μετά το ρήμα λέγωπρέπει να υπάρχει άμεσο αντικείμενο (π.χ. μου είπε). Μετά το ρήμα λένεΔεν χρειάζεται να βάλετε ένα άμεσο αντικείμενο, αλλά αν το βάλουμε, τότε μετά από να πούμε σε αυτήν την περίπτωση θα υπάρχει το σωματίδιο to (π.χ. είπε σε μένα).

Αυτή είπε, «Δεν μπορώ να οδηγήσω». → Αυτή είπε(ότι) δεν μπορούσε να οδηγήσει.

Αυτή μου είπε, «Δεν μπορώ να οδηγήσω». → Αυτή μου είπε(ότι) δεν μπορούσε να οδηγήσει.

Αυτή μου είπε, «Δεν μπορώ να οδηγήσω». → Αυτή μου είπε(ότι) δεν μπορούσε να οδηγήσει.

Οι παρακάτω εκφράσεις χρησιμοποιούνται με το ρήμα say:

1. πείτε καλημέρα / απόγευμα κ.λπ.

2. πω κάτι / τίποτα

3. πείτε λίγα λόγια

Οι παρακάτω εκφράσεις χρησιμοποιούνται με το ρήμα tell:

1. πες την αλήθεια

3. πείτε το όνομα κάποιου

5. πες ένα μυστικό

6. πες σε κάποιον τον τρόπο

7. πείτε ο ένας από τον άλλο κ.λπ.

Για να κατασκευάσουμε μια πρόταση σε έμμεσο λόγο, χρειαζόμαστε εισαγωγικό ρήμα(πείτε, πείτε, εξηγήστε κ.λπ.), ακολουθούμενη από μια στροφή με ότι, αν και στην καθομιλουμένη η λέξη που η ίδια συχνά παραλείπεται.

Είπε: «Νιώθω άρρωστος». → Είπε (ότι) ένιωθε άρρωστος.

Οι κτητικές αντωνυμίες αλλάζουν ανάλογα με τα συμφραζόμενα.

Είπε, «Θα δανείσω εσείςμουΦΟΡΗΤΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ'. → Είπε (ότι) θα δανείσει μουτουΦΟΡΗΤΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ

Εξετάστε τον πίνακα των αλλαγών για τα επιρρήματα χρόνου και μερικές λέξεις:

Πίνακας 1. Συνθήκες χρόνου στον έμμεσο λόγο

Όταν το εισαγωγικό ρήμα είναι σε παρελθοντικό χρόνο, οι χρόνοι της κύριας πρότασης αλλάζουν σύμφωνα με τον κανόνα.

Εξετάστε τον πίνακα των χρόνων αλλαγής:

Πίνακας 2. Χρόνοι στον έμμεσο λόγο

Δεν κάνουμε καμία αλλαγή στους χρόνους όταν:

1. η κύρια πρόταση εκφράζει πάντα την αλήθεια, το νόμο της φύσης.

2. η κύρια πρόταση ανήκει στον τύπο 2 ή 3 των προτάσεων υπό όρους.

3. η κύρια πρόταση εκφράζει λύπη ή ευχή (ευχή).

'Η γη είναιένας πλανήτης», είπε. → Είπε (ότι) η Γη είναιένας πλανήτης.

'Αν εσύ μελετημένοςπερισσότερα, εσύ' δ περάστετο τεστ σου», είπε. → Είπε (ότι) αν εσύ μελετημένοςπερισσότερα, εσύ' δ περάστετο τεστ σου.

'Εύχομαι να ήτανδιάσημος», είπε. → Είπε (ότι) εύχομαι ήτανδιάσημος

Εάν το εισαγωγικό ρήμα είναι σε έναν από τους χρόνους της ομάδας Ενεστώτα ή Μέλλον, δεν υπάρχουν αλλαγές στους χρόνους στην κύρια πρόταση.

«Η Νίνα μπορεί να διαβάσει», λέει. → Λέει ότι η Νίνα ξέρει να διαβάζει.

Όταν μιλάμε για ένα γεγονός που εξακολουθεί να είναι σχετικό ή αληθινό προς το παρόν, μπορεί να αλλάξουμε ή όχι τους γραμματικούς χρόνους της κύριας πρότασης όταν το μεταφράζουμε σε έμμεσο λόγο.

Οι γραμματικοί χρόνοι αλλάζουν όταν μιλάμε για κάτι που δεν είναι πλέον σχετικό ή λανθασμένο τη στιγμή της ομιλίας.

'ΕΓΩ' ταξιδεύωστην Αγγλία την επόμενη εβδομάδα», είπε.→Είπε (ότι) αυτός ταξιδεύει / ταξίδευεστην Αγγλία την επόμενη εβδομάδα.

(ενημερωμένη αναφορά - αναφέρεται αμέσως αφού ειπωθεί)

'ΕΓΩ' ταξιδεύωστην Αγγλία τον Ιανουάριο», είπε. (Τώρα είναι Φεβρουάριος) → Είπε ότι ταξίδευεστην Αγγλία τον Ιανουάριο. (Το ταξίδι ολοκληρώθηκε αφού είναι Φεβρουάριος. Μη ενημερωμένες αναφορές)

'Η γη είναιεπίπεδη», είπε. → Είπε η Γη ήτανδιαμέρισμα. (Δεν είναι αλήθεια.)

Πρακτικές εργασίες

Αναδιατυπώστε τις παρακάτω προτάσεις όπως στο παράδειγμα:

1. Μιλήσαμε ήσυχα γιατί δεν θέλαμε να ξυπνήσουμε το μωρό.

π.χ. Μιλήσαμε ήσυχα για να μην ξυπνήσουμε το μωρό.

2. Αν και ήταν άρρωστος, πήγαινε στη δουλειά.

3. Τι υπέροχο σπίτι!

4. Πόσο χαρούμενη φαίνεσαι!

5. Αυτό είναι το πανεπιστήμιο στο οποίο πήγα.

6. Τρέχεις τόσο γρήγορα!

7. Έχει τόσο υπέροχα μάτια!

8. Τι όμορφο φόρεμα!

9. Παρά το γεγονός ότι ήταν κουρασμένη, έβλεπε ακόμα την καθυστερημένη ταινία!

10. Δεν σου το είπα γιατί νόμιζα ότι θα στεναχωριόσουν.

1. Afanasyeva O.V., Dooley D., Mikheeva I.V. Αγγλική γλώσσα (βασικό επίπεδο). - Διαφωτισμός, 2012.
2. Biboletova M.Z., Babushis E.E., Snezhko N.D. Αγγλική γλώσσα (βασικό επίπεδο). - Τίτλος, 2009.
3. Kaufman K.I., Kaufman M.Yu. Αγγλική γλώσσα (βασικό επίπεδο). - Τίτλος, 2010.
4. Golitsynsky Yu.B., Γραμματική. Συλλογή ασκήσεων. - Κάρο, 2011.

1. Ego4u.com ().
2. Engmaster.ru ().
3. Αγγλικά σε απευθείας σύνδεση ().

1. πρώην. 311, 313. Golitsynsky Yu.B., Grammar. Συλλογή ασκήσεων. - Κάρο, 2011.
2. Αλλάξτε τα ακόλουθα σε έμμεσο λόγο:

1. «Έχω κάτι να σου πω», της είπα.

2. «Την συνάντησα για πρώτη φορά ένα ζεστό ηλιόλουστο πρωινό την περασμένη άνοιξη», είπε.

3. «Θα τηλεφωνήσω ξανά αύριο, μητέρα», είπε.

4. «Έχω πάει δύο φορές στην Τουρκία, αλλά μέχρι στιγμής δεν έχω προλάβει να επισκεφτώ την Κωνσταντινούπολη», είπε ο Robert.

5. «Θα είναι πολύ δύσκολο να την πείσεις να φροντίσει τον εαυτό της, γιατρέ», απάντησα.

6. «Ο πρόεδρος θα έρθει στη Μαδρίτη μεθαύριο», είπε ο εκφωνητής του BBC.

7. «Έχουμε ανελκυστήρα αλλά πολύ συχνά δεν λειτουργεί», είπαν.

8. "Αγοράσαμε ένα καινούργιο διαμέρισμα. Αλλά δεν μας αρέσει τόσο πολύ όσο το τελευταίο μας", είπε ο ξάδερφός μου.

9. «Του έχω αφήσει ένα μήνυμα, αλλά δεν έχει τηλεφωνήσει ακόμα», είπε.

10. «Δεν έχω ιδέα ποιος το έκανε, αλλά θα το μάθω», είπε η Πέγκυ.

11. Είπε: «Η μητέρα μου μόλις χειρουργήθηκε».

12. «Θα έρθω μαζί σου μόλις ο Φιν είναι έτοιμος», μου απάντησε.

13. Έχω ένα μάθημα γαλλικών απόψε και δεν έχω κάνει ακόμα τα μαθήματά μου», είπε το αγοράκι.

14. «Κάθεται στον κήπο από τότε που ήρθε η αστυνομία», είπα στον αστυνομικό.

15. «Δεν έχεις κλείσει το παράθυρο και έχεις ξεχάσει να σβήσεις το φως», επεσήμανε.

1. πρώην. 317 Golitsynsky Yu.B., Γραμματική. Συλλογή ασκήσεων, Κάρο, 2011

Ευθύς λόγοςΣτα Αγγλικά ( Ευθύς λόγος), παραθέτοντας κυριολεκτικά μια δήλωση. Η απάντηση περικλείεται σε εισαγωγικά και από τις δύο πλευρές και προσθέτετε σε αυτήν τα λόγια του συγγραφέα π.χ. Λέει: «Κολυμπάω καλά».

ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣΣτα Αγγλικά ( Αναφερόμενη Ομιλία/ Έμμεση Ομιλία), μεταφέροντας το περιεχόμενο της συνομιλίας από τρίτο πρόσωπο. Σε αυτήν την περίπτωση, η ακρίβεια της δήλωσης παραβιάζεται: αλλάζετε τους τύπους χρόνου και τη σειρά των λέξεων στην πρόταση.

ας σκεφτούμε Κανόνας αναφοράς ομιλίαςκαι μάθετε πώς να εκφράζετε σωστά τη γνώμη του συνομιλητή σας χωρίς να λέτε ψέματα.

Η έμμεση ομιλία στα αγγλικά εξαρτάται πάντα από ποιος χρόνος χρησιμοποιείται στα λόγια του συγγραφέα. Εάν είναι αληθινό, τότε μπορείτε να αναπνεύσετε και να χαλαρώσετε: δεν θα χρειαστεί να αλλάξετε σχεδόν τίποτα. Ο χρόνος στη δευτερεύουσα πρόταση θα παραμείνει ο ίδιος, απλά προσέξτε τη μορφή του ρήματος και τις ιδιότροπες αντωνυμίες:

Η Melissa λέει:Είμαι καλή μαγείρισσα.” – Το λέει η Μελίσααυτή είναι καλός μάγειρας.

Ο Τζακ είπε: «Εγώαρέσει γάτες."(Present Simple) – Ο Τζακ είπε ότι αυτόςάρεσε γάτες.(Απλός αόριστος)

Θα εξετάσουμε τον συντονισμό του χρόνου με περισσότερες λεπτομέρειες ( Ακολουθία Χρόνων) ξεχωριστά.

Εξετάστε τον πίνακα Αναφερόμενης ομιλίας. Με αυτό θα μπορέσετε να εκφραστείτε γραμματικά σωστά. Και μια ακόμη συμβουλή - να προσπαθείτε πάντα μεταφράστε προτάσεις στα ρωσικά, θα σας πει ποιες λέξεις θα πρέπει να αντικατασταθούν.

Εάν η πρόταση που μεταφράζετε σε έμμεσο λόγο στα αγγλικά έχει δεικτικές αντωνυμίεςή επιρρήματα χρόνου και τόπου, τότε ο πίνακας μας θα σας βοηθήσει να τα αντικαταστήσετε σωστά:

Προτάσεις με ευθύ λόγο μην δημιουργούν καμία δυσκολία.Απλώς τα μεταφράζουμε χρησιμοποιώντας τους χρόνους που θεωρούμε κατάλληλους.

Για παράδειγμα:

Η Σταχτοπούτα είπε: «Θα παντρευτώ αυτόν τον πρίγκιπα».

Η Σταχτοπούτα είπε: «Θα παντρευτώ αυτόν τον πρίγκιπα».

Ο σκηνοθέτης είπε: «Χθες έκανες πολύ καλή δουλειά».

Ο διευθυντής είπε: «Χθες δούλεψες πολύ καλά».

Ο συγγραφέας λέει: «Γράφω ένα νέο βιβλίο κάθε χρόνο».

Ένας συγγραφέας λέει: «Γράφω ένα νέο βιβλίο κάθε χρόνο».

Δεν υπάρχει τίποτα περίπλοκο σε αυτό.

Είναι λίγο πιο περίπλοκο με τις προτάσεις στις οποίες μεταφέρουμε λόγια άλλων ανθρώπων. Εδώ, πρώτα απ 'όλα, πρέπει να δώσετε προσοχή στα λόγια του συγγραφέα, όπως "Αυτή λέει", "Ρώτησε", «Ο σκηνοθέτης θα πει»και ούτω καθεξής. Αν αυτές οι λέξεις είναι σε ενεστώτα ( "αυτή λέει"- τώρα ή συνήθως), τότε όταν αλλάζουμε ευθύ λόγο σε έμμεσο λόγο, δεν αλλάζουμε τον χρόνο.

Για παράδειγμα:

Η μαμά λέει συχνά ότι δεν είμαστε πολύ προσεκτικοί.

Η μητέρα λέει συχνά ότι δεν είμαστε πολύ προσεκτικοί.

Ο γιατρός λέει ότι αυτή την εποχή αρρωσταίνουν πολλοί άνθρωποι.

Ο γιατρός λέει ότι πολλοί άνθρωποι αρρωσταίνουν αυτή την εποχή.

Λέει ότι δεν της έχει τηλεφωνήσει ακόμα.

Λέει ότι δεν την έχει καλέσει ακόμα.

Αλλά είναι πιθανό οι λέξεις που θέλουμε να μεταφέρουμε χρησιμοποιώντας έμμεσο λόγο να ειπώθηκαν νωρίτερα. Και τα λόγια του συγγραφέα αναφέρονται στο παρελθόν ( "είπαμε", "Αυτοί ρώτησαν", "Συμβουλεύει"και ούτω καθεξής.).

Για παράδειγμα:

Ο υπάλληλος του καταστήματος είπε χθες: «Αυτό το ψωμί είναι φρέσκο».

Ο πωλητής είπε χθες ότι αυτό το ψωμί είναι φρέσκο.

Ο δάσκαλος είπε την περασμένη εβδομάδα: «Αύριο θα γράψουμε ένα τεστ».

Ο δάσκαλος είπε την περασμένη εβδομάδα ότι αύριο θα γράψουμε ένα τεστ.

Και σε αυτή την περίπτωση "στο παιχνίδι"μπαίνει ΚΑΝΟΝΑΣ ΧΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ.

Δεδομένου ότι στο παρελθόν έχουν δοθεί πληροφορίες για το φρέσκο ​​ψωμί και τις δοκιμαστικές εργασίες, υπάρχει ανάγκη να αλλάξουμε ελαφρώς τους χρόνους στο μέρος που διαβάζεται από τη λέξη "ΤΙ".

Για παράδειγμα, αν σε μια πρόταση με ευθύς λόγοςχρησιμοποιήθηκε χρόνος Ενεστώτας, στη συνέχεια, έχοντας μετατρέψει την πρόταση σε έμμεσο λόγο, θα χρησιμοποιήσουμε Απλός αόριστος.

Αυτός είπε: " ΜΟΥ ΑΡΕΣΕΙνα διαβάζω εφημερίδες το πρωί». – Είπε ότι αυτός ΑΡΕΣΕνα διαβάζω εφημερίδες το πρωί.*

*Σημειώστε ότι όταν αλλάζετε μια πρόταση σε έμμεσο λόγο, το θέμα αλλάζει! Αυτος λεει:"Ερχομαι." - Λέει ότι έρχεται.

Ολόκληρη η ακολουθία των χρόνων αλλαγής σύμφωνα με αυτήν την αρχή δίνεται στον παρακάτω πίνακα:

Ακολουθία Χρόνων

* Οι χρόνοι Future-in the Past σχηματίζονται χρησιμοποιώντας ένα βοηθητικό ρήμα "ΘΑ", το οποίο απλώς χρησιμοποιούμε αντί για το βοηθητικό ρήμα "θα".

Για παράδειγμα, "θα πάει" (Future Simple) - "θα πήγαινε" (Future Simple - στο παρελθόν).

(Τι λένε ή σας λένε οι άνθρωποι να κάνετε)

Δηλώσεις που έχουν καταγραφεί.

Δείτε αυτήν την πρόταση: «Βάφω το σπίτι», είπε ο Τζον.

Τώρα κοιτάξτε αυτήν την πρόταση και παρατηρήστε τις αλλαγές: Ο Τσαρλς μίλησε στον Άλαν. είπε ο Γιάννης αυτός ήτανβάφω το σπίτι.

Όταν ο Κάρολος ανέφερε στον Άλαν τι είπε ο Τζον, η αντωνυμία Εγώέγινε αυτόςκαι είμαι(παρόν) έγινε (παρελθόν).

Βάζουμε καμιά φορά ότιαφού είπε, αλλά δεν είναι απαραίτητο: «Ο Τζον είπε (ότι) έβαφε το σπίτι».

Αλλαγές ρημάτων.

Όταν αναφέρουμε τι είπε κάποιος, συνήθως κάνουμε τις ακόλουθες αλλαγές ρήματος:
1. Ενεστώτα Απλό σε Παρελθόν Απλό.
   «Έρχομαι εδώ κάθε εβδομάδα». - Είπε ότι ερχόταν εδώ κάθε εβδομάδα.
2. Present Continuous σε Past Continuous.
   "Βάφω το σπίτι." - Είπε ότι έβαφε το σπίτι.
3. Past Simple ή Present Perfect σε Past Perfect (βλ. Σημείωση παρακάτω).
   «Αγόρασα μερικές νέες καρέκλες στην πώληση». - Είπε ότι είχε αγοράσει μερικές νέες καρέκλες στην πώληση.
   "Έχω δει αυτή την ταινία δύο φορές." - Είπε ότι είχε δει αυτή την ταινία δύο φορές.
4. Am /is / πρόκειται ναγίνομαι ήταν/ επρόκειτο να.
   "Θα συναντηθούμε στο Παρίσι." - Είπε ότι επρόκειτο να συναντηθούν στο Παρίσι.
5. Θαγίνεται θα.
   "Θα έρθω νωρίς." - Είπε ότι θα ερχόταν νωρίς.
6. Μπορώγίνεται θα μπορούσε.
   «Μπορώ να κάνω όλες τις ασκήσεις». - Είπε ότι μπορούσε να κάνει όλες τις ασκήσεις.

Σημείωση:
Χρησιμοποιούμε το Past Perfect μόνο σε ειδικές περιπτώσεις, όπως εδώ με αναφερόμενες δηλώσεις και επίσης με αναφερόμενες ερωτήσεις. Σχηματίζεται με το Simple Past of have (had) + Past Participle: Simple Past - πήγα, Υπερσυντέλικος - είχα πάει.

Αλλάζει η αντωνυμία.

Κάνουμε επίσης αλλαγές με τις αντωνυμίες, αλλά αυτό εξαρτάται από το ποιος είναι ο ομιλητής αναφοράς.
«Μου αρέσει να παίζω netball, Peter», είπε η Joan.
1. Είπα στον Peter ότι μου άρεσε να παίζω netball.Εδώ η αντωνυμία Εγώπαραμένει η ίδια, επειδή ο ομιλητής αναφοράς είναι η Joan - η ίδια ομιλήτρια.
2. Η Joan είπε στον Peter ότι της άρεσε να παίζει netball.Εδώ αλλάζουμε την αντωνυμία Εγώπρος την αυτή, επειδή υπάρχει διαφορετικός ομιλητής αναφοράς.

Σημείωση:
Προσοχή στην αλλαγή της αντωνυμίας!

Αναφέροντας ρήματα: λένεκαι λέγω.

1. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε λέγωαντί λένε, αλλά όταν χρησιμοποιούμε λέγω, θέλουμε να μάθουμε σε ποιον είπε ο ομιλητής.
   Ο Ντέιβιντ μου είπε ότι έβαφε το σπίτι.
   Η Μαίρη είπε στον Φρανκ ότι μπορούσε να κάνει όλες τις ασκήσεις.
   Σημείωση:
   Πάντα λέμε σε κάποιον κάτι.
2. Χρησιμοποιούμε λέγω + ο αόριστος τύποςνα αναφέρετε παραγγελίες.
   «Κλείσε την πόρτα, σε παρακαλώ, Τζον». - Είπε στον Γιάννη να κλείσει την πόρτα.
   Όταν είναι αρνητικό βάζουμε δενπριν από τον αόριστο.
   "Μην τρέχεις τόσο γρήγορα, Κέιτ." - Είπε στην Κέιτ να μην τρέχει τόσο γρήγορα.

ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ.

Στα αγγλικά, κατά τη μετάφραση προτάσεων από ευθύ λόγο σε έμμεσο λόγο, είναι απαραίτητο να αλλάξετε τη γραμματική ώρα της κατηγόρησης σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα. Αυτός ο κανόνας λειτουργεί μόνο εάν τα λόγια του συγγραφέα στον ευθύ λόγο είναι σε παρελθόντα χρόνο.

Όταν μεταφράζετε προτάσεις σε έμμεσο λόγο, μην ξεχάσετε να αντικαταστήσετε τα χρονικά επιρρήματα όπως υποδεικνύεται στον πίνακα.

Σημείωση:
Θυμηθείτε να αλλάξετε τις αντωνυμίες, για παράδειγμα: "Η Joan είπε στον Peter ότι της άρεσε να παίζει netball", είπε ο Mike.
Εδώ έχουμε αντικαταστήσει την αντωνυμία Εγώεπί αυτή, επειδή ο συγγραφέας του έμμεσου λόγου δεν συμπίπτει με το θέμα του ευθύ λόγου.

Για να επαναλάβουμε τα λόγια κάποιου, πρέπει να χρησιμοποιήσουμε έμμεσο λόγο, και έχει τους δικούς του κανόνες για τη χρήση των χρόνων και ορισμένων σημαντικών λέξεων. Πολλοί από αυτούς τους κανόνες μπορούν να γίνουν κατανοητοί διαισθητικά, αλλά κάποιοι πρέπει ακόμα να θυμόμαστε. Θα μάθουμε πώς να μεταφέρουμε δηλώσεις σε έμμεσο λόγο σε αυτό το μάθημα.

Θέμα: Έμμεσος λόγος. [i]Αναφερόμενη ομιλία

Μάθημα: Αναφερόμενη ομιλία και αναφερόμενες δηλώσεις

1. Η έννοια του ευθύ και έμμεσου λόγου

Ευθύς λόγος- αυτά είναι ακριβώς τα λόγια που ειπώθηκαν από κάποιον. Βάζουμε τον ευθύ λόγο σε εισαγωγικά.

«Θα πάω στο Λονδίνο», είπε.

ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣαποδίδει το ακριβές νόημα αυτού που ειπώθηκε, αλλά όχι ακριβώς με τα ίδια λόγια.

Είπε ότι θα πήγαινε στο Λονδίνο.

2. Εισαγωγικά ρήματα σε ευθύ και έμμεσο λόγο

Τα ρήματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να υποδείξουν ποιος μιλάει λένεΚαι λέγωτόσο στον άμεσο όσο και στον έμμεσο λόγο. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι μετά το ρήμα λέγωπρέπει να υπάρχει άμεσο αντικείμενο (π.χ. μου είπε). Μετά το ρήμα λένεΔεν χρειάζεται να βάλετε ένα άμεσο αντικείμενο, αλλά αν το βάλουμε, τότε μετά από να πούμε σε αυτήν την περίπτωση θα υπάρχει ένα σωματίδιο στο (π.χ. είπε σε μένα).

Αυτή είπε, «Δεν μπορώ να οδηγήσω». → Αυτή είπε(ότι) δεν μπορούσε να οδηγήσει.

Αυτή μου είπε, «Δεν μπορώ να οδηγήσω». → Αυτή μου είπε(ότι) δεν μπορούσε να οδηγήσει.

Αυτή μου είπε, «Δεν μπορώ να οδηγήσω». → Αυτή μου είπε(ότι) δεν μπορούσε να οδηγήσει.

Οι παρακάτω εκφράσεις χρησιμοποιούνται με το ρήμα say:

1. πείτε καλημέρα / απόγευμα κ.λπ.

2. πω κάτι / τίποτα

3. πείτε λίγα λόγια

Οι παρακάτω εκφράσεις χρησιμοποιούνται με το ρήμα tell:

1. πες την αλήθεια

3. πείτε το όνομα κάποιου

5. πες ένα μυστικό

6. πες σε κάποιον τον τρόπο

7. πείτε ο ένας από τον άλλο κ.λπ.

3. Κανόνες κατασκευής έμμεσου λόγου

Για να κατασκευάσουμε μια πρόταση σε έμμεσο λόγο, χρειαζόμαστε εισαγωγικό ρήμα(πείτε, πείτε, εξηγήστε κ.λπ.), ακολουθούμενη από μια στροφή με ότι, αν και στην καθομιλουμένη η λέξη που η ίδια συχνά παραλείπεται.

Είπε: «Νιώθω άρρωστος». → Είπε (ότι) ένιωθε άρρωστος.

Οι κτητικές αντωνυμίες αλλάζουν ανάλογα με τα συμφραζόμενα.

Είπε, «Θα δανείσω εσείςμουΦΟΡΗΤΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ'. → Είπε (ότι) θα δανείσει μουτουΦΟΡΗΤΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ

Εξετάστε τον πίνακα των αλλαγών για τα επιρρήματα χρόνου και μερικές λέξεις:

Πίνακας 1. Συνθήκες χρόνου στον έμμεσο λόγο

Όταν το εισαγωγικό ρήμα είναι σε παρελθοντικό χρόνο, οι χρόνοι της κύριας πρότασης αλλάζουν σύμφωνα με τον κανόνα.

Εξετάστε τον πίνακα των χρόνων αλλαγής:

Πίνακας 2. Χρόνοι στον έμμεσο λόγο

Δεν κάνουμε καμία αλλαγή στους χρόνους όταν:

1. η κύρια πρόταση εκφράζει πάντα την αλήθεια, το νόμο της φύσης.

2. η κύρια πρόταση ανήκει στον τύπο 2 ή 3 των προτάσεων υπό όρους.

3. η κύρια πρόταση εκφράζει λύπη ή ευχή (ευχή).

'Η γη είναιένας πλανήτης», είπε. → Είπε (ότι) η Γη είναιένας πλανήτης.

'Αν εσύ μελετημένοςπερισσότερα, εσύ' δ περάστετο τεστ σου», είπε. → Είπε (ότι) αν εσύ μελετημένοςπερισσότερα, εσύ' δ περάστετο τεστ σου.

'Εύχομαι να ήτανδιάσημος», είπε. → Είπε (ότι) εύχομαι ήτανδιάσημος

Εάν το εισαγωγικό ρήμα είναι σε έναν από τους χρόνους της ομάδας Ενεστώτα ή Μέλλον, δεν υπάρχουν αλλαγές στους χρόνους στην κύρια πρόταση.

«Η Νίνα μπορεί να διαβάσει», λέει. → Λέει ότι η Νίνα ξέρει να διαβάζει.

Όταν μιλάμε για ένα γεγονός που εξακολουθεί να είναι σχετικό ή αληθινό προς το παρόν, μπορεί να αλλάξουμε ή όχι τους γραμματικούς χρόνους της κύριας πρότασης όταν το μεταφράζουμε σε έμμεσο λόγο.

Οι γραμματικοί χρόνοι αλλάζουν όταν μιλάμε για κάτι που δεν είναι πλέον σχετικό ή λανθασμένο τη στιγμή της ομιλίας.

'ΕΓΩ' ταξιδεύωστην Αγγλία την επόμενη εβδομάδα», είπε.→Είπε (ότι) αυτός ταξιδεύει / ταξίδευεστην Αγγλία την επόμενη εβδομάδα.

(ενημερωμένη αναφορά - αναφέρεται αμέσως αφού ειπωθεί)

'ΕΓΩ' ταξιδεύωστην Αγγλία τον Ιαν