Предварително по правилото на упражнението. Укрепващи упражнения

(6 клас)

Ефремова Татяна Олеговна,

учител по руски език и литература GBOU училище 544

Московски район на Санкт Петербург

Задача: 1) консолидирайте знанията по темата „Префикси pre- и pre-“.

цели. Уроци:

1) повторете значенията на префиксите pre- и pre-; научете се да идентифицирате правилно тези значения в различни думи

2) научете се да правите разлика между префикси пред- и пре- и корени с начален пре- и пре- в различни думи;

3) подобряване на способността за правилно писане на думи с първоначални pre- и pre-;

4) повторете някои други правила на руския правопис и пунктуация.

Разработване:

развиват вниманието, логическото мислене, въображението, визуалната памет, попълват речника и развиват последователна монологична реч

Педагози:

Култивирайте отговорност, спокойствие, способност за работа в екип.

аз. Организация.

II. Представяне на темата и целите на урока. 1 минута

Темата на нашия урок: Префикси пред- и пред-.

Още веднъж ще повторим основните значения на тези префикси, ще се обучим да определяме тези значения в различни думи и ще подобрим способността за правилно писане на думи с първоначални пре- и пре-.

III. Затвърдяване на преминатото.

1. Повторение на основните значения на представките пред- и пре-. 10 мин.

Учениците получават лист хартия със стихотворение. Те си го четат.

Прочетете стихотворението на себе си. Познайте какво трябва да се вмъкне на мястото на липсващото.

Прочетете стихотворението на глас.

Стихотворението е разделено на две големи части. Как трябва да бъдат озаглавени? (азh.-at-,IIчаса - предварително).

Напишете тези думи като заглавия на части от стихотворението.

S/R.Поставете това, от което се нуждаете, на мястото на празнините.

Преглед. Двама ученици отговарят на оценката, останалите проверяват устно.

Какво е значението на префикс префикс в първата строфа? Какво са написали преди четиристишието?

Какви представки са вмъкнати в думите?

По същия начин работим с останалите четиристишия.

Какво е значението на префикса pre- в петата строфа? Кои две думи - изключения от това правило се пишат с представката pre-?

Така и с последната строфа.

И така, какви са значенията на префиксите pre- и pre-? Назовахме ли всички стойности?

(не, префиксът има още няколко значения)

2. Допълнителни значения на префикса at-. 5 минути

Припомнете си допълнителните значения на префикса at-. Обърнете листата. Изпълнете задачата.

Преглед. Третият ученик отговаря на оценката. Какво е петото значение на префикса префикс? Докажи го. 6.7 - подобни.

3. Думи с пред- и пре-, при които е трудно да се определи значението на историческия префикс. D/Z. 3 мин

- Да се върнем на третата строфа от твоето стихотворение.

С какви думи при-не означава "близост до местоположение"? Думите красив, капризен и капризентрябва да се помни. В кой от тях се откроява съвременният префикс пред-? С други думи, историческият префикс се сля с корена. Вече сме се срещали с такива думи.

Вашият d / z е посветен на работата върху тях. Прочети го. Отворете дневници, запишете d / z.

Научете значенията на префиксите pre- и pre-, изпълнявам писмена задачав тетрадка (виж лист)

2. Игра-състезание "Кой е по-бърз и по-компетентен?" По колони. 12-15 минути.

Повторихме значенията на префиксите пред- и пред-, а сега ще проверим как можете да приложите знанията на практика. Игра-състезание "Кой е по-бърз и по-компетентен?"Всяка колона получава лист със задачи. Чия колона ще се справи с тях по-бързо (разбира се, при условие че всичко е направено правилно), тя ще спечели.

Изпълняваме задачи една по една. Слушаме внимателно първата задача: трябва да напишем думите, обозначаващи подхода на някого.

проба: приближениекръгъл предмет: привалцувани.

приближениелекоатлет: приизбягал

Моля, обърнете внимание: глаголите трябва да са в миналото. вр., номер на единица, м. или е. Р.

II задача. Заменете фразите с една дума.

проба: присъединяванес поялник: приспойка.

III задача. Използвайте префикса pre-(pre-), за да образувате прилагателни от тези думи според модела:

проба: (село) близо до града - извънградско.

Не забравяйте, че прилагателното е в съответствие със съществителното (напишете правилно окончанията на прилагателните).

IV. Как да кажа с една дума?

проба: отворено, но не напълно: отворено.

V. Заменете със синоним с префикс pre-:

проба: много любезен - мил.

VI. Познайте думата с началния учител на неговия LZ.

проба: Pre_______- издържат на брашно, лишения, глад, мъки. Издържайте.

3. Проверка. 3 минути.

Сега ще имате възможност да тествате себе си. Сред думите, написани на дъската, има тези, които трябваше да напишете.

Запознайте се с тях. Но в същото време трябва да изпълните още една малка задача, която развива логическото мислене и езиковия усет.

внимание!

1) "Шестото допълнително".

1. Пр ... летеше, пр ... скочи, пр .. пълзеше, пр ... плуваше, пр ... яздеше, пр ... кацнал.

2. Пр ... плетени, пр .. залепени, пр ... ушити, пр ... завинтени, пр ... победи, пр...каза.

3. Пр...морски, пр ... безплатно, пр ... път, пр ... гара, пр ... имение, пр ... крайбрежна.

4. Pr ... повдигнати, pr ... отпуснати, пр ... погледна, пр ... спрян, пр ... легнал, пр ... заседнал.

5. Право ... червено, правилно ... дълго, правилно ... спокойно, правилно ... любопитно, пр… странно, и т.н ... интересно.

6. Пр...преодоляване, пр...разкъсване, пр.

Какви морфеми има в думите прочут, преподавам, блокирам?

(историческите префикси в съвременния руски език са се слели с корена, но тъй като някога са били префикси и тяхното значение могаопределят, включих ги в задачите).

4. Проверка на работата. Преходно повторение на изучените ортограми.

Въведете липсващите букви.

есенна гора пр … ум относнолка дт. PR … подчинявам се! Да се акая ул относнохм ( не)навици e(n/nn)о, мълчи … ! В очакване в stve их … л … дов пр … млъкнаха птиците с.Клон сл напр ka pr относноогънати и др. ида се … заспа пред телевизора относнолицето му. Бъда си т.н … практическа радост относнохватка сва дт ти. В т аколко часа специално насл … шофиране пр иноси пр истранна музика на кълвач.

и т.н ивид h … вето , м … нишка към себе си. з астраница … пр … П относнодни има и драз Всеки и драз , какъв PR … един относнолимас всички пр … пет Ttvи аз.

5. Резултатът от урока.Нека обобщим урока.

Какво повтори? Какво научи?

Оценки: за работа в урока; за pr.r; за спечелване на състезанието.

Табло (презентация)

Префикси пред- и пред-.

1. Стойността на префикса: _______________________________

Влакът пристигна, лодката плаваше,

Астронавтът ... летеше от Вселената ...

В думите пр ... дет, пр ... лети, пр ... плава

Пише се ______, разбира се.

2. Стойности на префикса: _______________________________________

Винт пр ... завинтен, пр ... усукан колелото,

Пр ... лепени, пр ... ушити сръчно.

Пишем ______, говорим за всичко,

Какво направиха добрите ръце... направиха.

3. Значението на префикса (само за маркираните думи):

_____________________________________________________

AT предградие пр ... море,

На пр ... училищехубав сюжет

Дори придирчив - свобода.

4._Значението на префикса: ___________________________________________

Език пр ... ухапан - не съвсем отхапан,

Пр ... изгоря - не значи, че ще изгори.

Запомнете: това, което е направено, но не съвсем,

Пишем с представка _________.

II._________________

1. Значението на префикса: ___________________________________________

Pr ... дълго ще стигне до покрива с ръката си,

Пр… алчният няма да ви даде бонбони.

Ако това или "много различно",

Ще пишем за това.

Изключения: __________________________________

2. Значението на префикса: ________________________________________________

Дъждовете са непрекъснати ... рязък излив през октомври,

Но за грамотните дъждът не вали...градушка.

Когато _______ и _________ са много сходни,

Трябва само да напишете _______ там.

азДопълнителни значения на префикса at-.

Липсва вмъкване.

5.____________________________________________

Пр ... преподавам, пр ... говоря, пр ... вземам, пр ... удушавам.

6.____________________________________________

Пр..говоря, пр...пея, пр...тропам, пр...тупвам.

7.____________________________________________

Пр ... гледай, пр ... гледай, пр ... подчинявай се.

Не винаги е възможно да се определят значенията на префиксите pre- и pre-, особено историческите. (капризен, придирчив). В допълнение, на руски език има редица заети думи с начален пре- и пре-. Правописът на такива думи трябва да се провери в Правописния речник и да се запомни.

D / Z (ПИСМЕН).

Запишете думите, като ги разпределите в две колони: с начално пред- и начално пред-:

Безжичен иразмерен истрастен, пр ддонасям, пр ихубаво, пр дследвам, пр ипривлекателен и др. исвободен стил, пр ивичка, пр дклонинг, пр ипридирчив, пр ида присъства, длаская, пр ихвърлям, пр илъжа, пр идраскотина, пр исветъл, пр дда извършва, истискам, пр ипринуден.

и т.н иосновен, пр иприоритет, пр джител, пр днапрежение, пр иватизация и др. ипривилегия, пр дзидий, пр дмиал, пр дмиера, пр дстилен, пр имадона, пр имитив.

Групови задачи.

I. Запишете думите за:

1) подходът на птица _______________________________________

2) подходът на коня _____________________________________

3) подходът на рибата _______________________________________

4) подходът на змия __________________________________

5) кола, приближаваща _______________________________

II. Заменете фразите с една дума:

1) прикрепете с въже ___________________________

2) прикрепете с лепило _____________________ __

3) закрепете с винтове и винтове__________________

4) прикрепете с игла и конец ____________________

5) прикрепете с чук и пирони__________________

III. Използвайте префикса pre-(pre-), за да образувате прилагателни от тези думи според модела:

1) (район) край морето _______________________________________

2) (канавки) край пътя _______________________________________

3) (площад) на жп гарата _____________________________________

4) (градина) в имението ______________________________________

5) (скали) на брега ________________________________________________

IV. Как да кажа с една дума?

1) повдигна малко _______________________________________

2) е малко куц ____________________________________________________

3) спряно за кратко _______________________________________

4) легнете за кратко ____________________________________________

5) не е напълно удавен _______________________________________

V. Заменете със синоним с префикс pre-:

Много красиво_____________________________________________

Много спокоен

Много любопитно

Много дълго_____________________________________________

Много интересно___________________________________________

VI. Познайте думата с инициал пред-според лексикалното му значение:

1.Пред ____________________ - да се справя с нещо, да преодолея, да преодолея, да преодолея. П. пречка. П. себе си. П. болка.

2.Пред _________________- 1) внезапно, внезапно спиране или спиране на нещо, „прекъсване“; 2) намесвам се в разговора, прекъсвам.

П. отношения. П. разговор.

3.Пред _______________ - с химикалка идиот s на кратки интервали. П. сигнал. Антоним: непрекъснат.

4. Пред _______________ -пер градда прави невъзможно или трудно движението и др. П. въздушен достъп.

5. Пред_ ______________ - да преподавам, да предавам знания. П. в училище.

II.Въведете липсващите букви.

Пр...убежище, пр...огъване, пр...добавяне, пр...движене, пр...неприятно, пр...вискозен, пр...мисля, пр...горя, пр. ..Каспий, пр...сътвори (врата), пр...сътвори (мечта) в живот), пр ... изгрев, наследник ... приемник (писател), радиоприемник ... приемник.

Съставете фрази с думите (вмъкнете липсващата буква):

пр ... сълза ___________________________

пр ... ограда __________________________

пр ... издържам __________________________

пр ... инструктирайте __________________________

пр ... преодолее __________________________

3. Обяснителна диктовка.

В зависимост от значението на думата можете да напишете както пред-, така и пре-. Тези думи се произнасят еднакво, но изписването им се различава с една буква. Те се наричат омофони. Сега ще ви продиктувам двойки фрази с омофони. Запишете ги и обяснете избора си на префикс:

пр…дайте смисъл - пр…дайте земя

пр ... да съм на гарата - пр ... да съм на загуба

пр ... да видиш сираче - пр ... да гледаш врага

пр ... да създадеш мечта в живота - пр ... да създадеш врата

pr…захванете се за работа – pr…стъпете закона

приемник ... приемник на поета - радиоприемник ... приемник

Правописни представки
Упражнения
аз. Поставете липсващите букви.
З..бягам, в..оживявам, п..отивам, о..дача, дърпам..дърпам, р..сметка, н..наблюдавам, живовляк, подход, об..късам, н..кълцам, п. ..сече, н...разкъсва, над..разкъсва, преддверие, о.. порутен. и .. дай. з..бор, въоръжение, з..рядка. ..тпират, пр..делки, пр..да се вият, о...делки, н..бързане, пр..бягане, пр..баба, пр..гледка, пр...аранжировка, пр.. събуждам се , пр .. воден работник, пр .. хоросан, п .. кавга, в .. събиране.
II.Въведете пропуснатите букви.
Пр.. мокър, пр.. внук, пр.. ролка, пр.. родина, пр.. пр.. внучка, пр.. скърцане, пр.. дух, пр. турне, пр.. возене, пр.. ям (в стената), пр..бащино, пр..зеленина, пр..искове, пр..брой, пр..години, пр..лог, пр..история, пр..образ, пр.. майка , пр..рив, пр..славянски, пр..ток, прародител, пр..език.
Ш. Препишете думите, като поставите пропуснатите букви. Поставете акцент. Задайте зависимостта на правописа на гласната от ударението.
Разкажи, разкажи, разкажи, играй, играй, падни, валини, разсипи, поръси, отпиши, писай, нека надолу, р..спускане, р..търсене, р..търсене. Р. ядосвам, р..злив, р..йскной.
IV. Поставете липсващите букви.
1. Ра..правя, безпокоя, ..правя, и.давам, и. държа, и..давам, бъ..грижовен, нито... хвърлям, нито..падам, ра..жъна, ..жъна, свалям..ходя, ... шия, ра..шивам, през. .чур , чре.извънредно, ра.дели, ра.безпокой, ..дес, ..дача, бъди..радостен, ра.чете, ..здраве, ..доба и ..дете.
2. Бъдете.чувствени, бъдете..вкусни. бъ..живот, бъ..словесен, ра..ядосан, и..питие, и..туш, бъ..пещ, бъ..церемониален, бъ..ценен, бъ..претъпкан, бъ..униформен, па ..покритие, un..ultimate, in..do, in..reward, in..call, and..torment, and.beat, and.now, and. .scoop, и.. опитайте, мироглед.
V. Изберете правилния правопис
Бъдете (s, ss) умствени; ra(s,ss)четен; ra (s, ss) да отида пред ra (s, ss) ветеринар; ra (s, ss) четенето be (s, ss) е полезно; be (s, ss) окончателни pa (s, ss) заявки; in (s, ss) начало ra (s, ss) изследване; бъди (s, ss) ужасен в (s, ss) мъртъв; nei (s, ss) проучен и (s, ss) точен; predra (s, ss) ярки звезди; бъде (s, ss) причинен, bezra (s, ss) добър (s, ss) ora; ra (s, ss) отчетлив ra (s, ss) съкровище; ra (s, ss) елински планини; бъди (s, ss) милостив ra (s, se) права; ra (s, ss) се чете ra (s, ss) изправен; be (s, ss) умствено ra (s, ss) загубено време; ra (s, ss) за почистване на мястото на ra (s, ss) копаене; бъде(s,ss)четен.
VI. Поставете липсващите букви.
Пр..следвайте врага, пр..прекъснете разговора, пр..преместете стол, пр..отворете прозореца, пр..увеличете скоростта, пр..гаровия площад, пр.захванете се за работа, пр..преодолявайте .. препятствие, пр. неприятна новина, пр. блокирам пътя, пр.. зашивам копче, пр.. спя спокойно, пр.. счупени лъчи, пр.. Амурска област, пр.. ставам от стол, пр. .. превръщам се в лед, сърдечен пр.. плетене, пр.. овластяване, пр.. воден пояс, пр.. важен изглед, пр.. морски климат, пр.. близо до движението, пр.. за помиряване на спорещите, пр.. пр.. лошо време, пр. ..пренебрегване на опасността, пр..облечен гост, пр..плод, пр..опасна ситуация, пр..вземане на билет, пр..маркиран ръб, пр.спиране на половината път , пр.генератор на ток.
VII. Поставете липсващите букви.
1. Exc..rotate, (знаци) ex..ritting, ex..rank, ex..zidium, ex..trim, ex..miera, ex..neprijatno, ex..peking, ex..stoping, пр.. градушка, пр.. въведение, пр.. море, пр.. ситост, пр.. нагласяне, пр.. разкъсване, пр.. личен, пр.. мерен, пр.. стар.
2. Право.. да дам, (власт) право.. държане, право.. движение, право. приоритет, право. притежавам, пр.
3. Прав..планина, прав..да бъдеш във времето, прав..вилегия, прав.да преодолееш, прав..объркан, прав..миер, прав..да се намесва, прав..червен, прав..мадона , прав..пречи , пр. многословен, пр.
VIII. Поставете липсващите букви.
1. Пр .. да посетите гарата, пр .. да посетите резиденцията, пр .. дайте сила, пр .. дайте другар по оръжие, пр .. погледнете страхливеца, пр .. вижте сирака, пр .. пр .. поклон пред таланта, пр .. поклон до земята, пр..клонинг възраст, пр..ходещ успех, пр..ходеща чистачка, пр..да стъпиш в закона, пр..да започнеш работа , пр..дадена булка, стара пр..дадена.

Задача 1 #3386

Намерете ред, в който една и съща буква липсва и в двете думи. Запишете тези думи с липсващата буква.

pr .. яздеше, pr .. създаде (в живота)

пр..давам (приятел), пр..давам (стар)

пр..давам (смисъл), пр..студент

неприемливо..приемливо, прав..грях

пр..чудлив, пр..червен

Пристигнах. Представката при- със значение „приближение“.

Преобразен (в живот). Представката пре- със значението на представката ПЕРЕ- („иначе”). „Превеждаме“ нещо в реално състояние, изпълняваме го. Тази дума трябва да се помни: в нея често се правят грешки.

Предай (приятел). Префиксът pre- означава „през“.

Древна легенда. Представката пре- със значението на представката ПЕРЕ- („през”). Да изпратим нещо.

Дайте (смисъл). Представката at- със значение "прикачен файл". Стойност „Добавяне“.

криминален. Префиксът pre- означава „през“.

неприемливо. Представката при- със значение „приближение“. ПРИЕМАМЕ нещо, действаме спрямо себе си. Тази дума трябва да се помни: в нея често се правят грешки.

грях. Тази дума трябва да се помни: в нея често се правят грешки. Значението на префикса е трудно да се определи.

Странно. Представката при- със значение „непълнота“.

Красив. Префиксът pre- означава „много“.

Отговор: ПРЕДАВЕН ПРЕДАН

Процесът на подготовка за сертификационен тест за повечето ученици в гимназията започва с повторение на основната теория, включително темата „Правопис на префикси pre- и pre-“. Както показва дългогодишният опит, при изпълнение на задачи от този раздел много ученици срещат определени трудности и правят досадни грешки.

В същото време всички завършили трябва да се справят с тях, независимо от нивото на основно обучение. Само в този случай ще може да се говори за получаване на конкурентни точки въз основа на резултатите. преминаване на изпитаНа руски.

Теоретична информация, която трябва да знаете

Така че задачите за изписване на пред- и пред-префикси не объркват учениците, препоръчваме ви да запомните основните правила.

Важно е да се разбере!

Правописът на представките пред- и зависи от значението, което влагат в думата.

Префиксът се използва при обозначаване на:

приближения, добавки, допълнения. Например, пирон;
териториална близост. Например, прилежащи;
действие, което е незавършено. Например, ставай;
действие, водещо до конкретен резултат. Например, шамар;
съпътстващо действие. Например, свирка;
действие, което се извършва в собствен интерес или има значение на засилено проявление. Например, примамка.

Префиксът се пише в следните случаи:

ако думата обозначава най-високата степен на качество. Например, прекрасно;
ако префиксът може да бъде заменен с думата "много". Например, гаден;
ако префиксът пре- може да се замени в думата с представката ре-, без да се губи основното значение. Например, да блокирам - блокирам.

Систематичните занятия на уебсайта на Школково ще ви помогнат да се подготвите добре за сертификационни тестове по руски език

За да знаете точно правилата за писане на пред- и пред-префикси и да избегнете често срещани грешки при писане на единен държавен изпит, изберете нашия образователен портал. Тук ще намерите целия основен материал, който може да ви е необходим, за да се подготвите за финалния тест. Учителите на "Школково" систематизираха, подготвиха и представиха необходимата информация в най-простата и разбираема форма.

Нашият онлайн образователен портал предлага на учениците от гимназията да изградят процеса на подготовка за тестване на изпита по нов начин: преминаване от прости моменти към по-сложни. Първоначално препоръчваме на учениците да освежат основното теоретична част(правопис, правила за писане на наставки и др.). След това учениците са поканени да разгледат онлайн примери и да проверят собствените си знания на практика. Уебсайтът на Школково представя банка от задачи на руски език. Базата се актуализира постоянно.

Започнете да се подготвяте за сертификационния тест предварително! Прегледайте списъка с упражнения и изберете най-простото сред тях. Отделихте ли минимум време за изпълнението му и не изпитахте ни най-малка трудност? В този случай можете спокойно да преминете към по-сериозни задачи. И ако все още срещате редица трудности, препоръчваме ви да оставите време в графика си за редовни часове с нашия образователен портал.

Обучението на уебсайта на Школково е достъпно не само за ученици, живеещи в Москва, но и за ученици от други руски градове.

Упражнение 39

Арка .. бързо, арка .. измамник, до .. по-високо, до .. скосяване, р.. търсен, р.. за търсене, пр. в..благодарност, б..алкохолик, е..петровская (епоха), про..прославящ, пр..американски, ултра..звучен, н..сух, пр..майка, пр..изтощение, пр..имидж, светон..пр..доловим, с.. звук, к..гениален, с..съпротива, пер..до..оръжие, суп..рабитер, р..разоръжаване.

Упражнение 40.Попълнете липсващите гласни иили д. Обърнете внимание на значението на думите. Сортирайте думите в колони в зависимост от значението на префикса.

Exc..Amursky, ex..tancing, ex..boutka, ex..to drive, ex..mršav, ex..kick out, ex..switch, ex..rusher, ex..speak, ex.. престой, пр..страст, пр..посягане, пр..цит, пр..мадона, пр..мате, пр..митивен, пр..памук, пр..ват-доцент, пр..ватизация, пр.. привилегия, пр.. приоритет, пр.. седни, пр.. легни, пр.. добавен, пр.. близо, пр.. небрежен, пр.. лъжа, пр.. замръзнал, пр.. обличам се, пр.. ниско, пр..високо, пр..мъдър, пр..огромен, пр..да разкъсам, пр..да бъда навреме, пр..да горя, пр..карам, пр ..количка, пр..храня, пр.. търкалят се, пр..говорят, пр..поверяват, пр..предлагат, пр..следват, пр..спокоят, пр..волжски, пр..езеро, пр. ..цел, пр..достатъчно, пр.. шелец, пр.. приказка, пр.. напудрен, пр.. стои, пр.. да се движи, пр.. отворен, пр.. да се върти, пр.. грях, пр.. дарител, пр.. ситатор, пр.. собственост, пр .. червен, не пр .. минута да отговарям, пр .. бельо, пр .. клевета, пр.. кроене, пр. . .близо, пр..маса, пр..тит, пр..зидиум, пр..зидент, пр..миер, пр..м hiera, pr..people, pr..valirovat, pr..ventive, pr..zentation, pr..zentable, pr..the презумпцията за невинност, pr..skurant, pr..lat, pr..parat, пр.. .рогатив, пр..стиж, пр..нежен, пр..напрежение, пр..ефект, пр..цедент, пр..пухкав, пр..заедно, пр..тихо, пр..прекъсване , пр.. .донасям, пр..служа, пр..странно, пр..разкъсан, пр..следвам, пр..насищане, пр..станция, пр..дан (урок), пр..въвеждам, пр..клон главата до възглавницата, пр..странно, пр..граница, пр..хващам се за работа, пр..входящи обстоятелства, пр..мачкам, пр..огъвам, пр..ловя, пр.. .тупам, пр.. велик, пр..учавам, пр..ръководя, пр..търся.

Упражнение 41.Попълнете липсващите гласни иили д. Обърнете внимание на значението на думите.

Не давайте никакво значение, пр .. дайте приятел, пр .. отдайте се на безплодни мечти, древни пр .. даване, пр. , неограничени .. практически възможности, пр .. колектор за болни кучета, М.Ю. Лермонтов - пр..емник А.С. Пушкин, гостоприемен .. imny домакин, пр.. наследство, пр.. порта разбиране, стар пр.. вратар, пр.. да бъдеш влак, пр.. да бъдеш в града, пр. живот, пр.. създател, пр. .. творческо забавление, пр .. пробиване на вратата с пръчка, пр .. пируване с баща ми, няма да търпя никакво пр .. пиратство, пр .. пиратство срещу стената, пр .. да видя и стопля бедните лекувам с пр..глед, къща на пр..глед, пр..визуална усмивка, пр..да виждам опасности, пр..ходи навреме, пр..ходна детегледачка, пр..входящи обстоятелства, пр..ходене трудности, пр.. ..ходене радости, пр..обстоятелства, пр..започване на работа, пр..стъпване в закона, пр..вход, непроходим..крак крепост, пр..стъпка, пр.. да полагам усилия, непозволено..фалшива истина, пр .. лягам на ръката на свещеника, неточен .. фалшив закон, леко пр .. намалявам заслугите му, ясно пр. , неизбежни правила, неизбежно условие, търсете пр. сегашна епоха, неумолим .. клониран характер, пр .. поклон на възглавницата, пр .. поклон пред поета, пр .. коленичи, пр .. изтърпи неудобство, пр .. изтърпи много скърби, пр .. възгледи има претърпял промени, пр .. бъде изпълнен с уважение, непреодолимо желание, пр .. смирен, пр.

Упражнение 42.Попълнете пропуснатите съгласни дили T. Маркирайте представките в думите.

О.. да източа, да.. да засадя, о.. да натоваря, о.. да окича, да.. закопчавам, пред..изпратен, пред..приемане, о..делка, о..тракане, по ..приказка, пред..начален, по..гледам, пред..празничен, по..скачам, по..шивам.

Упражнение 43.Попълнете пропуснатите съгласни чили с. Маркирайте представките в думите.

И .. гори, и .. изсъхва, нито .. свален, нито .. изпратен, нито .. ходещ, ра.. разцепващ се, и .. изгарящ, близо .. седнал, нито .. ходещ, през .. необикновен , cheer..chur, ..giving, be..wine, be..time, be..intermittent, no..gi, ..share, pass..give, and..pinch, niether..refutation, двете ..почивай, процед..шествие, процед..течещ, през..ивица, и..черно-син, не..добър, през..садник, ..бит, през..измерен, ..дравница, .. балансиран, ..близост, ..течен, без..дишащ, ..горещ, ..натоварващ, без..планиран, без..писмен, без..интелигентен, в..жилетка, в..мъмрен, .. бъда, в..пламък, в..изгорял, в..събуждане, ..изоставен, ..жил, бъ..прекъснат, бъ..култура, бъ..тих, бъ..плодороден, ..зад , .. .да се сприятелявам, ..да духам, ..да давам, ..удебелено, без..класно, без..компромисно, и..знаещо, и..галящо, и..водещо, и ..осакатяване, и..квадратиране, и..менник, и..покон (на векове), и..полщина, ра..спрей, ра..разклонен, ра..граф, ра..форма, ра. .color, ra..lodge, ra.. .hvala, ra..peep, ra..price, ра..жъна, ра..сресвам, в..опърлен, без..челюст, без..вкус, и..стържа, и..туш, и..под челото, и..колеля, в. .шествието.

Упражнение 44.Поставете двойна съгласна, където е необходимо. Маркирайте корените и представките в думите.

No..звучащ, obs..catch, under..anny (Русия), under..anny (салата за вечеря), pre..implomny, (шперплат) с..охладен, new..anny, from..orgin , през .. делничен ден, от .. за премахване на петното, за разтриване .. питане, запалване .. за блестене, с.. за адитиране (от влака), с.. за изсипване (зърно от три бидона в едно) , с.. да ловя риба (престъпник ), с..да ловя риба (пари на приятел), с..да ям сухи клони на дърво, с..да ям (с пръти), ра.. да викам, с.. .. викам, с..уд, без .. земя, без .. безименен, демоничен.. словесен, възкръснал, възкръснал, възкресен, възкресен, възкресен, възкресен, възкресен, прочети, раз..евен, раз..красив , раз..адорит, раз..каз, раз..сортирай, раз..дип, раз..хвала, рас..писи, рас..изпълнение, рас.. ypi, рас..евен, демон..евен , о..бивка (за фотьойли), чуп..еве, (народно) под..дървета, подп..ржа (сметка), не..еве (уста), под .. отделя (приятел), под .. държан (неща), под .. направи (паспорт).

Упражнение 45.Поставете липсващите букви, където е необходимо.

1. Пустота се разпростря около мен .. разтегна в тихо пр.. видение (Вс. Иванов). 2. Коми .. това е строго. Отхвърля безпроблемно (Авдеев). 3. В първите дни на август той започна първите си .. изпити и други .. тъмни изпити (Чехов). 4. Преструвах се, че спя, но всъщност заспах още когато майка ми заспа (Ажаев). 5. Цялото минало е дадено на забрава (Чехов). 6. В Немска литература не само Гьоте, но дори Хофман (Чернишевски) не бяха намерени. 7. За нашите приказки, скъпи рицарю, просто дръжте ушите си отворени (Блок). 8. Олга Павловна почти падна в припадък .. рок, но страхът пр .. й даде сила (Гаршин). 9. Есента е осакатила плевелната глинеста почва, превръщайки я в червена смола, упорито грабвайки краката (М. Горки). 10. Тази жена .. пр.. гледаше не само мен, но и майка ми и всички резачи, които смяташе за същества от по-ниска .. порода, недостойни дори .. да се доближат до нейната веранда (Гладков). 11. Оценки на най-сложните обекти.. проекти и проекти.. th. Тон .. най-много, кристална работа (Lugovskoy). 12. Врабче .. и широко и тихо бълнуват .. прозяха човките си (Helemsky). 13. Те стъпиха пред него и спряха да ме бият (М. Горки). 14. Гостоприемни .. имни домакини станаха от масата (Ефремов). 15. И този цар не изискваше от своите ..данни нито друго ..наклонение, нито допълнително ..измерно уважение към себе си (В. Гончаров). 16. Скворцов разпръсна и най-безмилостния начин ..zom ra .. изпече молителя (Чехов). 17. Бе..окончателни..войни в..издигнат Наполеон; те не ... го свалиха (Чернишевски). 18. Веждите му .. се преместиха, м .. бръчки преминаха през челото му (A.N. Толстой). 19. Той не може да се движи, нито може да се ръкува (Тургенев). 20. Всичко беше ра..метнато и подредено, особено детските бел..е (Достоевски). 21. В най-дълбоката чернота на г..релите имаше..числови звезди (Ефремов). 22. Бъди..страстен..продължи да звучи гласът на преводача (Ефремов). 23. Той ра..ст..наведе плана ..шет, извади карта, огл..направи, върху какво ще бъде ра..ст..излято (Чаковски). 24. Напрежението на полето е станало два пъти по-високо от изчисленото (Ефремов). 25. Страх ме е .. но исках да ра .. говоря с нея, ра .. да я попитам (Гаршин). 26. Двата края на улицата бяха оградени ... с движещи се колички (A.N. Толстой). 27. Бавачката ми хвърли с..златен, п..натискащ поглед и нещо ..изръмжа с ..назъбена мърмореща уста (Короленко). 28. Това си ти, не .. реплика човек, може би ти се чукаш, не аз! (Достоевски) 29. Тя гледаше със спокойствие бялото...страстно лице на механика (Рибаков). 30. Викаше п..тухи в кално ра..свете (А.Н. Толстой). 31. Той е пазител на университетски pr..danies (Чехов). 32. D..cell..to pr..създаде вратата (A.N. Толстой). 33. Целият ми двучасов престой в пустош пр. се превърна в истинско мъчение (Катаев). 34. В стените на Ленинград д..визията пр..умножи славата си, стана гвардия (Чаковски). 35. В това има повече блясък, но беше пр.. ходене (Блок). 36. Скромността на Белински беше скрита..творческа и чиста..rdech..on (Тургенев). 37. И т..по пр. смирени и не го чуха (Чехов). 38. Бе..числени огнь..ки мел..кали в полето, където ра..разчитаха на б..вуаком войски (Далинин). 39. И нито ра..чет, нито жалост държаха една ..роуна ръце (Исаковски). 40. Ра..преценки на това кълнове з..добави я (Рибаков). 41. Той не взе подаръци, защото нямаше какво да даде (Гончаров). 42. Човек в червена риза, стоящ в лодка, о.. бутна дълга ш..стома от брега (Гладков). 43. Аз пр..павирах близо до пр..отворени врати на кабинета на баща ми..net (Сац). 44. И помнете отново не pr..моето първо село град (Tvardovsky). 45. Нека духът расте по-млад от други препятствия (Шефнер). 46. Кола ..bil (Avdeenko) се заби в каменната компания. 47. От дълъг престой във водата Димов и Кирюха станаха лилави (Чехов). 48. Защита от другите. 49. След като ги чуха, бързите двойки смириха птиците, водните кончета седнаха на тр..с. 50. Но художниците и т.н. преодоляха весело настроение в залата (A.N. Толстой). 51. Часовник пр.. пазеше пътя си (Шолохов). 52. Той с готовност ни даде пр .. прословут като .. ignatia и също с готовност и дори .. набързо, опитвайки се да не притеснява никого, напусна колата (Паустовски). 53. Изведнъж, в един пр..червен ден, баронесата ..а беше убедена, че животът, по същество, пр..лоши неща .. (Тургенев). 54. Той не иска да използва пр..в..лигата на своите чужди молби..приток (Лесков). 55. Всички живи същества пр.. легнаха, по..свиха се, пр..скриха се, всяка точка..ка, всяка дупка стана щит (А.Н. Толстой). 56. Марте, като я гледаше, и..по..тишка се засмя (Гончаров).

Упражнения по темата „Правопис на представки PRE- и PRI-“

Упражнение 1.

Поставете липсващите букви. Разпределете и запишете думите в две колони: в първата - с представкапри- , във втория - с префиксапред- .

Древен пр...дан, камък на пр...спънка, пр...чудеса на природата, пр...да стъпиш (към бизнес), богат пр...дан, превратности на съдбата, пр...преодоляване препятствия, няма нужда да се казва ... да се покаят, пр ... знание за това, което са направили, пр ... да бъдат бездействащи, имплицитно ... покорно се подчиняват, пр ... привърженик на нови възгледи, пр .. . подарете приятел, пр. ..за помиряване на врагове, пр ... съществуването на влак, задължително условие, полезно пр ... придобиване, живот без пр ... красота, пр ... забавен случай, пр ... счупващи лъчи, пр. ..издигане на власт, пр...спиране на делото, дават пр...кълна, търсачи на пр...ключове.

Упражнение 2.

Запишете и запомнете тези думи от чужд произход, обяснете значението им. Съставете фрази или изречения с тези думи.

Прелюдия, преамбюл, надделява, престиж, привилегирован, ценоразпис, премиера, примат, примадона, иск, прецедент.

Упражнение 3

Препишете текста, като поставите пропуснатите правописни букви. Обяснете правописа на представките.

измамна гора

Един ден, ловувайки в гъста гора, крал Хенри нападна следата на голяма червена планинска коза и, следвайки я, изостана зад ловната си свита на голямо разстояние.

Раздразнени от миризмата на звяра, кучетата му бяха толкова увлечени от преследването, че ... скоро дори лаят им не се чуваше. Междувременно неусетно ... вечерта ... се сгъстяваше и ... настъпваше нощ. Тогава кралят разбрал, че е изгубен. И ... даде г ... се разнесоха приканващите звуци на ловни рогове, но колкото по-близо, както се струваше на краля, той вървеше към тях, толкова по-слаби бяха роговете. С досада Хайнрих си спомни колко... свадливи и капризни бяха силните звуци в планинските гори и каква коварна присмехулница беше планинското ехо. Но вече беше твърде късно. Трябваше да нощуваме в гората.

(Според А. Куприн)

Упражнение 4

Съставете фрази с тези думи. Обяснете значението на префикситепред- и пред-.

Трансформирайте, презирайте, преодолейте, трансформирайте, свикнете, поканете, подгответе, преустановете, надхвърлете, трансформирайте.

Упражнение 5

Заменете завоите с думи с представкипред- и пред-.

Прилежен, прилежен; намира се в близост до училище; ела някъде; кажете тайна на врага; устна история, история, предавана от поколение на поколение; наклонности, които са станали общи, постоянни; превръщам нещо в нещодруго; легнете за известно време; страж, стоящ на портата; спрете да правите нещо; отвори малко.

Упражнение 6

Напишете текста под диктовка. Подчертайте представките пред- и пре-, обяснете правописа им.

хитра мангуста

Окачих кабината с гирлянди от банани. Те се люлееха на въжета под тавана. Това е за мангустата.

Пуснах питомна мангуста и сега тя ме прегази, а аз лежах със затворени очи. Отворих малко очи и виждам, че мангустата скочи на пояците, покатери се на рамката на кръглия прозорец на парахода, кацна по-здраво и ме погледна. Аз скрих. Мангустата се натисна с лапа в стеята и рамката отиде настрани. Когато рамката се приближи до бананите, мангустата се втурна, скочи и грабна банана с двете си лапи. Тя увисна във въздуха за момент. Но бананът се отлепи и мангустата скочи на четирите си крака. Страхотен акробатичен скок! Скочих да погледна, но мангустата вече постоянно се въртеше под койката. Минута по-късно тя се появи пред мен с намазана муцуна и сумтеше от удоволствие.

(По Б. Житков)

Упражнение 7

Поставете липсващите букви, като разпределите думите в колони (пред-, пред-)

Пр_път, пр_отворен, пр_преодоляване на препятствие, пр_възможна болка, пр_седене на пейка, пр_заглушаване, пр_морски, пр_насищане, пр_небрежност, пр_въртене, пр_следване, пр_познаване, презиране на страхливеца, пр_внимателен, пр_ображение, пр_захващане за работа, пр_спиране, пр_слънце, пр_образование, пр_град, pr_rule, pr_build, признаци на pr_kicking, pr_смешно коте. Да бъдеш в неведение - да бъдеш по график; старо предаване - предаване на сила; даден патриот - даден от врагове - даден на командване; наследник на традициите - приемник на "Турист-2" - приемственост на поколенията - приемлив вариант; поглед до смърт - поглед на сираче - поглед; презират заплахите – презират децата, които са загубили родителите си; pr_obrazhennaya - придобита; пр_създаване в живота - пр_създаване на вратата; мушкане на камък - мушване в ъгъл; pr_increase - pr_намаляване на началната стойност, pr_намаляване на разходите в името на спестяването; преминаващ момент - преминаващ медицински работник; пр_дел в храма - пр_дел на всичко; огънете клоните - огънете коленете; pr_fall на земята - давам урок; пр_скръбен факт - пр_ярък образ.

Тест по темата "Правопис на представки ПРЕ- и ПРИ-"

1. В коя дума представката се пише пред-?

1) Пр_брежни;
2) pr_stop;
3) скрий;
4) pr_увеличение.

2. В коя дума се пише представката представка?

1) Успех;
2) завъртане;
3) изпрати ... жъне;
4) ескорт.

3. Намерете опцията с правописна грешка.

1) Президент

2) презирам

3) приоритет

4) президиум

4. В коя дума представката е предварително написана?

1) Пр...морски