Отваряне на света с английски. Нови 150 есета за изпита. Подготовка за изпита. Юнева С.А.

М.: 20 1 5. - 88 стр.

Помагалото е предназначено за ученици, които се подготвят самостоятелно за изпит по английски език, както и за учители, които могат да го използват в клас и при подготовката на ученици за контролна работа, изпит или олимпиада. Включва 150 есета, съставени в съответствие с всички изисквания за писмено изложение с елементи на разсъждение. Основната цел на това ръководство е да помогне на учениците да се справят отлично в писането на есе.

формат: pdf

Размерът: 3,2 MB

Гледайте, изтеглете:drive.google

съдържание
ХРАНА 6
МОДА 9
ПЪТУВАНЕ И ТУРИЗЪМ 12
ПРИЯТЕЛСТВО И ЛЮБОВ 19
ПАРИ 22
ДЕЙНОСТИ В СВОБОДНОТО ВРЕМЕ 24
ОБРАЗОВАНИЕ 27
РАБОТА И КАРИЕРА 35
НАУКА И ТЕХНОЛОГИИ 41
ИЗКУСТВАТА 48
МУЗИКА 50
ФИЛМИ 52
КНИГИ 53
СПОРТ, ЗДРАВЕ И КРАСОТА 55
СЕМЕЙНИ ПРОБЛЕМИ 60
ГЛОБАЛНИ ПРОБЛЕМИ 64
МЕДИИ 67
ПАЗАРУВАНЕ 70
ЕКОЛОГИЧНИ ПРОБЛЕМИ 72
МЛАДЕЖКИ ПРОБЛЕМИ 74
ЖИВОТНИ 76
РАЗНИ 79
ПРИЛОЖЕНИЕ 84

Учебно ръководство „Откриване на света с английски. Нови 150 есета за Единния държавен изпит” е допълнителен компонент към учебно-методическите комплекти по английски език. Основната му цел е да ви помогне да се справите с писмената част от изпита по английски език, а именно писането на есе.
Това ръководство е предназначено за студенти, които се подготвят самостоятелно за изпит по английски език. Адресиран е и за учители, които могат да го използват в класната стая и при подготовката на учениците за тест, изпит или олимпиада. Помагалото се състои от 150 есета, съставени в съответствие с всички изисквания за писмено изложение с елементи на разсъждение.
Писмената част на Единия Държавен изпите един от най-трудните и изисква внимателна подготовка. Секция 4 („Писане“) се състои от две задачи и представлява кратка писмена работа (написване на лично писмо и писмено изложение с елементи на разсъждение). Препоръчителното време за изпълнение на този раздел от работата е 80 минути.

Здравейте мои любими читатели.

Ако сте сигурни, че пишете страхотни есета - забравете за това!

Добре, това е малко грубо. Но в действителност се оказва вярно. Всички ние - рускоезичните хора - пишем есета на руски език перфектно, но когато става въпрос за есе по английски език за Единния държавен изпит, тогава започваме да имаме (меко казано) проблеми. Работата е там, че ние не следваме техните правила и структура, но трябва да ...

Затова днес ще научим как да напишем есе правилно, какви изисквания да спазваме, а също така ще ви дам готови есета, за да можете ясно да видите как трябва да изглеждат.

За висококачествена подготовка за изпита трябва да използвате симулаторикоито ви доближават максимално до изпитната ситуация. Можете да използвате този треньор тук . Тренирайте и вземете 100 точки!

Какво е есе и неговите видове

Да започнем с основния въпрос. Вероятно вече е очевидно, че есето е вид есе по конкретна тема. Но всичко не е толкова просто. Първото нещо, което трябва ясно да се разбере, е разликата между двата вида есета. Те включват есета изразяване на лично мнение, както и композиции от структурата "за и против". И ето разликата между тях, която трябва да знаете наизуст.

Изисквания за есе

Основното изискване за това задание през 2017 г. е количеството думи. Уви, ограничени сте до 180-275 думи. Освен това есето ви трябва да е граматически правилно, а лексиката, разбира се, трябва да съответства на нивото на езика. Не препоръчвам да използвате думи от ниво Elementary, когато се опитвате да издържите изпит.

Също така много важен елемент при оценката на качеството на писмена работа е нейният стил. Да, обикновено не сме много внимателни към този аспект. При нас колкото „по-богат“ и „по-неформален“ език използвате, толкова по-добре. Но британците обичат ясна структура, така че не просто ви съветвам да правите нещо различно от официалния стил на писане, но дори го забранявам!

Планирайтеесе

Планове за различни видовеесетата също са различни.

План за съчинение за и против

За есе от типа „за против“ обикновено се използва следната структура:

• Въведение.

Започнете с ясно изложение на съществуващия проблем, както и с изречение, което изразява двойнственост.

• Аргументи за".

Решете аргументите за. Изразете ги ясно и най-важното не забравяйте, че те все пак са свързани с проблема.

• Аргументи против".

Решете аргументите против. Можете дори да ги комбинирате с предишния параграф. Основното е вашите мисли да са ясно дефинирани и аргументирани.

• Заключение.

В заключение, обобщете казаното ясно и ясно, но все пак повторете отново спорната тема, като изразите известна надежда за нейното решение.

Това, което обикновено препоръчвам на моите ученици, е да планират есето си, преди да го напишат. Най-лошата грешка е да пишете на случаен принцип. Тогава ви очакват много грешки, както и пълен раздор в мислите.

План за есе "лично мнение"

Ако трябва да изразите мнението си, тогава структурата на текста ще бъде напълно различна:

• Въведение.

В този тип есе началото е идентично с предишното: просто трябва да идентифицирате вълнуващия въпрос.

• Изразяване на вашето мнение.

Тук изразявате своята гледна точка и давате няколко аргумента защо смятате, че е правилна. Не хаби всичките си аргументи в тази част. Един или два все пак ще ви бъдат полезни в бъдеще. Тук можете да дадете 2-3 аргумента.

• Изразяване на мнение, противоположно на вашето.

Всяка гледна точка има своите противоположни аргументи. Представете си ги тук. По-малко от две е нежелателно.

• вашите контрааргументи.

И тук вече и използвайте онези няколко аргумента, които ви посъветвах да спестите. В този случай 1-2 ще бъдат достатъчни.

• Заключение.

Думите- асистенти

Правила за писане на есе - крайъгълен камък, но също толкова важно е да използвате уводни конструкции и изрази, които ще покажат вашето ниво на владеене на езика, както и да разреждате скучния формален текст с неутрални фрази. Нека да видим някои примери за превод:

Хората казват.../ Мисли се... - Казват...

Първо… / Второ… - Първо/Второ…

Да започнем с... - Като започнем от...

В допълнение към… - В допълнение към…

Освен… – Освен…

Въпреки... - Въпреки...

В резултат ... - В резултат ...

От една страна… от друга страна… - От една страна… / От друга страна…

Проблемът е/може да е/изглежда е...

Докато... - Докато...

Нещо повече... - Освен това...

Обобщавайки... - Обобщавайки...

В заключение ... - В заключение ...

Предложени теми

Разбира се, не мога да кажа със сигурност какви ще бъдат темите за есета тази година, но от опит мога да кажа, че темите винаги са общи. Причината за това е, че на банкова тема, например, малко хора ще могат да пишат. Но по общи теми всеки от нас може да напише всичко въз основа на собствения си опит. Ето защо, ето няколко предложени теми за есе за вас:

• Храна - Храна.
• Пътуване - Пътуване.
• Мода - Мода.
• Любов и приятелство - Любов и приятелство.
• Пари - Пари.
• Околна среда - Околна среда.
• Семеен проблем - Проблеми в семейството.
• Работа и кариера - Работа и кариера.
• Занимания за свободното време - Занимания за свободното време.

Между другото, има чудесен наръчник, който ще помогне на всеки да се научи как да пише перфектно есе! Просто следвайте правилата и практикувайте. Тук авторът дава максимума, който студентът може да получи при подготовката си за писмената част от изпитите.

Примери

Разбира се, не можех да ви оставя без нищо и дори да не дам шаблон или пример как да се справите с тази задача. Прочетете и анализирайте.

Домакинските уреди подобриха ли качеството на живота ни?

В днешно време много хора имат голямо разнообразие от устройства у дома, за които се смята, че улесняват живота ни. Те обаче имат и някои недостатъци. (Не забравяйте да започнете с ясно изложение на проблема)

От една страна(не забравяйте да използвате уводни думи ) , те определено намалиха времето, което отделяме за домакинска работа. Почистването, например, стана много по-лесно благодарение на изобретяването на прахосмукачката. Още повече, че прането на дрехи вече не е голям проблем. Жените го правят много по-бързо, отколкото преди. Освен това процесът на готвене за голямо семейство стана много по-лесен. Вместо това можете да имате микровълнова фурна толкова дълга, колкото мултикукър, за да приготвите храна за един часнапрекарвайки цялата вечер в кухнята. (При този тип писане е важно да направите ясна структура: пишете само за предимствата наведнъж и след това преминете само към недостатъците. Или обратното. Но никога не смесвайте).

Въпреки това, въпреки че цялото това оборудване е създадено, за да спести нашето време, то също така насърчава хората да работят повече или да прекарват свободното си време пред телевизора или компютъра. И това не прави непременно хората щастливи. Стават по-мързеливи и в случай, че нещо се случи- вече няма да могат да оцелеят без всички тези уреди.

Обобщавайки, трябва да се каже, че въпреки че технологията направи живота по-лесен, тя не трябва да определякачеството на живота ни. (Не забравяйте да заключите накрая, но по този начин подчертайте своята гледна точка).

Структурата на едно есе, както казах, се различава в зависимост от вида. Затова ще ви дам пример с разнообразни клишета и втория тип.

По-добре ли е да отидете на почивка със семейството или с приятели?

Обикновено се смята, че да отидете на почивка с приятели е много по-добре, отколкото да прекарате свободното си време със семейството си. аз напълно не съм съгласен с това. (Подобно на предишния коментар - не забравяйте да коригирате проблема и да го споменете).

На първо място, това е много по-икономично, тъй като родителите обикновено плащат за децата си, така че не е нужно да харчите голяма част от парите си. Второ, може да изглежда, че да отидеш на почивка с родителите си може да е скучно, но реалността показва, че можеш да се забавляваш толкова много с близките си, колкото и с приятелите си. (Излагаме 2-3 аргумента в подкрепа на вашето мнение).

Съществува и мнение, че прекарването на време с приятел или без родители ви прави по-отговорни и уверени. Смята се, че човек се научава да живее сам. (Не забравяйте, че е необходимо да посочите и чуждо мнение, противоположно на вашето).

Не мога да се съглася с тази гледна точка, тъй като юношеството е процесът, който не може да се извърши по време на ваканцията. А споделянето на време със семейството ви, от друга страна, укрепва връзката ви и ви насърчава да развиете основни човешки ценности. (Сравнете новите аргументи с контрааргументите, които сте получили).

Така че, независимо дали има въпрос с кого да прекарате почивката си, уверете се, че тя ще бъде прекарана с тези, които ви обичат най-много-твоето семейство. (И в крайна сметка не забравяйте да направите правилното заключение, като изразите мнението си).

Често срещани грешки

Разбира се, никъде няма грешки. Но има грешки, характерни за почти 50% от студентите, явяващи се на изпита. Затова искам да подчертая тези, за които ще бъде жалко:

• Забравете за структурата. Използвайте неофициални думи, фразови глаголи или просто неподходящ речник по стил и формат.
• Пишете съкращения don't, haven't и т.н.
• Не използвайте въвеждащи структури.
• Пишете по-малко или повече от предписаното ограничение за думи.
• Не разкривайте темата на есето и не се „отдалечавайте“ от него, надявайки се, че ще бъдете оценени, че сте написали поне нещо.
• Глупави граматически грешки. По-добре е да проверите и коригирате 10 пъти.

Момчета, ако сериозно искате да структурирате знанията си и да подобрите уменията си за USE 2017 под ръководството на класен ръководител:

По-бързо запишете се за безплатен въвеждащ урок в онлайн училището EnglishDom. Там определете нивото сивладеене на език, учене слаби страни, Вдигни най-подходящучител за вас и можете да учите индивидуално чрез удобна онлайн платформа в най-доброто за вас време и на разумна цена.

Е, скъпи мои, сигурен съм, че вашето есе не е по-лошо, а може би дори по-добро. Надявам се, че след днешния урок ще ви стане много по-лесно да пишете и думата „композиция“ ще се премести от категорията „о, какъв ужас“ в категорията „е, прекрасно“.))

И за да подобрите не само уменията си за писане, но и всичко останало, което ще ви е необходимо, когато се откажете от страхотния си трибуквен вид, който плаши всички - абонирайте се за моя блог пощенски списък. Там редовно споделям полезни материали, съвети и препоръки базирани на личен опит.

Дотогава се сбогувам с вас.

Ще се видим отново.

P.S.Ако се интересувате да научите за моя опит с полагането на приемните изпити и просто да прочетете мислите ми по тази тема, препратете към моята статия ""

Есето на чужд език изисква висококачествено съдържание и добра организационна структура, както и компетентен езиков дизайн.

Това е една от най-проблемните задачи при полагане на единния държавен изпит. По отношение на сложността само слушането може да се мери с него. Следователно обучението по писане на есе трябва да бъде особено засилено и интензивно.

От 2012 г. времето, предвидено за целия изпит по чужд език, е увеличено на 180 минути. Тъй като останалите точки на изпита не са променени, препоръчваме да отделите допълнително време специално за писмената част (80 минути). Освен това е уточнен планът за задачите, което може да улесни задачата за писане.

Според мен не трябва да се допускат автомобили в градските центрове, тъй като те допълнително замърсяват и тровят въздуха, който дишаме. Трябва да помислим и за хората, които живеят в центъра и страдат от шума от колите. Улиците в центъра обикновено са тесни, поради което хората често са блокирани в задръстване в продължение на много часове и в резултат на това пристигат със закъснение на местоназначението си. И накрая, с хо-автомобилите в градските центрове няма да има нужда от големи грозни паркинги, което ще позволи повече пространство за паркиране. Много хора обаче вярват, че не бихме могли да оцелеем без автомобили, защото повечето продукти за магазини и други предприятия се транспортират с автомобили. Освен това се опасяват, че градският транспорт ще бъде претоварен. Сигурен съм, че е възможно да се решат тези проблеми чрез въвеждане на надеждна високочестотна трамвайна услуга, както и развитие на метрото. Що се отнася до стоките, бихме могли да използваме електрически превозни средства за тяхната доставка.

За да обобщя, вярвам, че една чиста, надеждна и екологосъобразна обществена услуга би насърчила хората да използват обществен транспорт и би спомогнала за плавен преход към зона без автомобили.

Ученето на чужд език е най-доброто нещо, което можете да направите в страна, в която се говори. Съгласен ли си

В днешно време хората харчат много пари, за да отидат в англоговоряща страна, за да подобрят езиковите си умения. Но наистина ли това е най-ефективният начин за изучаване на език? Според мен обучението в чужда страна има някои недостатъци. Първо, този начин е много скъп, тъй като таксата за обучение за чуждестранни студенти е доста висока. Освен това, когато учите в чужбина, трябва да се адаптирате към много различен начин на живот, което може да бъде доста стресиращо. Нещо повече, учителите по английски не говорят руски, така че ако не знаете английски добре, няма да разберете и на ir обяснение.

Често се приема, че е по-добре да изучавате език в чужбина, защото винаги можете да го използвате, говорейки с носители на езика. Съмнявам се обаче, че ще имаме много възможности да говорим в чужбина, тъй като не познаваме много хора там. Смята се също, че руските учители не са толкова квалифицирани, колкото тези в Англия. Напълно не съм съгласен с това мнение, защото учителите по руски могат да сравняват два езика и да обясняват по-добре граматичните правила.

За да обобщя, бих казал, че най-добрият начин да научите език е да го изучавате в родната си страна, защото винаги можете да получите необходимата помощ от вашите учители. Нещо повече, днес имаме много възможности да подобрим уменията си, като например общуване с английски приятели по писмо по интернет. Мисля, че трябва да пътуваме в чужбина, за да практикуваме език, а не да го изучаваме.

Чужди езици. Сега в училищата учат по 2-3 езика. Предимства и недостатъци

Повечето хора разбират, че без владеене на чужди езици е трудно да се оцелее в съвременния свят. Затова изпращат децата си в училища, където могат да изучават два или дори три чужди езика. Добре ли е обаче да изучавате няколко езика едновременно? От една страна, чуждите езици са основната част от нашата култура, така че те ни помагат да разширим мирогледа си. Не можем да разширим умовете си, ако виждаме света само от гледната точка на нашата собствена култура. Освен това изучаването на езици е добро упражнение за интелекта. Освен това, ако учениците знаят поне един чужд език, те научават нови езици много по-бързо. От друга страна, много ученици смятат, че е объркващо да учат два или три езика наведнъж, особено езици, които са подобни, тъй като децата обикновено смесват много думи. Освен това някои езици са достатъчно трудни за учене. Например в английския има повече изключения, отколкото правила. В този случай децата могат да бъдат претоварени с домашна работа. Нещо повече, някои ученици не знаят добре родния си език и изучаването на няколко чужди езика може да им попречи да овладеят собствения си език.

В заключение искам да кажа, че изучаването на езици е изключително полезно и бих искал да знам различни чужди езици. Вярвам обаче, че децата не трябва да учат твърде много езици едновременно, за да не се объркат. Те трябва да получат солидна база на един език, преди да започнат да учат нов. 16. Интернет. Плюсове и минуси Живеем в ерата на информационните технологии и в наши дни интернет е почти толкова разпространен, колкото и телефонът. Без съмнение, това е уникално изобретение, което е повлияло на всички сфери на нашия живот. Някои хора обаче смятат интернет за едно от най-големите злини на нашето време. От една страна, Интернет е много полезен, защото ни дава достъп до свят от факти, цифри и знания. Освен това с интернет вече е възможно да говорите с приятели и роднини навсякъде по света евтино и бързо. Други услуги също са достъпни чрез интернет, като резервиране на билети или закупуване на неща. Освен това интернет позволява на много талантливи хора да покажат на света своите постижения и улеснява намирането на работа. От друга страна, интернет може да се превърне в катастрофа за нашето общество, защото хората прекарват часове пред компютрите си и пренебрегват ежедневните си задължения. Друго безпокойство е дейността на киберпрестъпниците. Например, хакерите могат да откраднат вашите пари или дори вашата собственост, докато кибертерористите могат да „атакуват“ световните компютри, причинявайки хаос и карайки самолети и влакове да катастрофират. Нещо повече, лидерите на различни терористични или опозиционни организации могат да използват интернет, за да намерят нови последователи.

В заключение, силно вярвам, че въпреки критиките на някои и страховете на други, интернет изглежда е променил света ни към по-добро и трябва да се опитаме да го използваме по най-добрия начин.

Клониране. Предимства и недостатъци

Последните постижения в генетичната биология ни доведоха до доста съмнителна ситуация. Хората по целия свят спорят дали изследванията за клониране на хора трябва да бъдат контролирани от правителството, тъй като решаването на проблеми, свързани с клонирането на хора, определено не е лесно. Според мен експериментите с клониране на хора са изключително опасни, защото съществуват огромни рискове от аномалии в човешките клонинги. ако са направени клонинги, те очевидно ще имат сериозни психологически проблеми, свързани с необичайното им раждане. И накрая, няма съмнение, че клонирането на хора ще промени представата ни за стойността на човешкия живот, тъй като можем да променим от раждането на деца към производството им. Учените обаче твърдят, че клонирането на хора може да бъде много полезно, тъй като терапевтичното клониране може да осигури стволови клетки за регенеративна медицина и тъкани за трансплантация. Освен това репродуктивното клониране вероятно ще даде възможност на родителите, които са безплодни, да имат деца. Страхувам се, че тази технология не е достатъчно безопасна за използване върху хора. Възможно е също така клонингите да остареят по-бързо, тъй като клетката, използвана в процедурата по клониране, вече е била използвана в индивид в реалния живот.

За да обобщим, трябва да се запитаме дали клонирането на хора наистина си заслужава, когато се съпостави с проблемите, които поражда. От моя гледна точка репродуктивното клониране на хора трябва да бъде под строг контрол на правителството и ООН, защото е опасно да се намесва в природата и последствията могат да бъдат наистина катастрофални.

Книги или компютри. Кой ще спечели в бъдеще

Последните постижения в информационните технологии карат хората да мислят, че училищата на бъдещето ще използват компютри вместо печатни книги. Въпреки че електронните книги все още не са широко приети, те имат някои предимства пред традиционните хартиени томове. Но ще успеят ли да заменят печатните книги? Според мен в бъдеще учениците ще използват широко компютри за учене. Да започнем с това, че компютрите могат да съхраняват много книги в паметта си и модерният софтуер ни позволява бързо да намираме необходимата информация. Освен това с интерактивните програми на компютрите ученето ще бъде много по-вълнуващо. Нещо повече, електронните книги няма да се разграждат с течение на времето, както техните печатни копия. От друга страна, много невярващи твърдят, че компютрите няма да заменят печатните книги, защото печатната книга е по-добра за човешките очи от компютърния екран. Освен това книгите са по-евтини и по-лесни за използване, тъй като не се нуждаят от електричество или интернет връзка. Не мога да се съглася с това, защото съвременните компютърни екрани не излъчват радиация и ни позволяват да четем дори при слаба светлина. Разбира се, ще трябва да плащаме за ток, но мисля, че ще бъде по-евтино, отколкото да плащаме за печатни книги, които са много скъпи в днешно време.

За да обобщя, мисля, че компютрите и печатните книги ще съществуват мирно заедно през следващите години, но в бъдеще технологичният прогрес ще позволи на учениците да носят лаптопи или дори палмтопи вместо традиционни чанти с много тежки книги.

Компютърни игри. Предимства и недостатъци

Хората винаги са имали различни хобита, но технологичният прогрес доведе до появата на компютри и компютърни игри, които могат да занимават детето с часове. Възрастните обаче смятат компютърните игри за пълна загуба на време. Що се отнася до мен, смятам, че компютърните игри са повече от безсмислено забавление. Като начало компютърните игри могат да научат хората да постигат целите си, тъй като те редовно поставят препятствия и капани по пътя на играчите, които е необходимо да преодолеят, за да напреднат през останалата част от играта. Освен това компютърните игри могат да бъдат ценен източник на случайно обучение, което може да се приложи в училище, у дома и в социални събития. Освен това учителите също започнаха да оценяват образователните игри като възможност да направят уроците си по-вълнуващи. Въпреки това доста хора са против тази дейност, тъй като я намират за доста пристрастяваща и вредна за здравето на децата. Те твърдят, че компютърните игри карат учениците да пренебрегват училищната си работа. Ако обаче се научим да контролираме използването на компютъра си и да играем игри за един час само за да се отпуснем след тежък ден в училище, това няма да ни навреди. Нещо повече, съвременната технология направи възможно премахването на лошото влияние на компютрите върху нашите очи.

За да обобщя, смятам, че компютърните игри имат повече предимства, отколкото недостатъци. Те ни правят постоянни, развиват логическите ни разсъждения и ни помагат да избягаме от ежедневните проблеми. Въпросът е да се намери правилният баланс между виртуалната реалност и ежедневната реалност.

пространство. Плюсове и минуси на изследването на космоса

Изследването на космоса може да означава голям скок за човечеството. Въпреки това често се критикува, защото цената за тези космически експерименти е твърде висока, особено докато бедността все още съществува в много части на света. От една страна, космическите изследвания са изключително полезни, тъй като развиват технологиите. В резултат на тази работа имаме много изобретения, които са направили живота ни много по-комфортен. Освен това чрез изследването на космоса бихме могли да открием нови елементи, минерали или дори да открием нови закони на физиката и в крайна сметка да научим повече за себе си. Нещо повече, изследването на космоса ще ни позволи да създадем човешка цивилизация на друга планета като защита срещу катастрофата, която може да се случи на Земята. От друга страна, ползите от изследването на космоса не са очевидни, колкото и реални да са. Финансирането на проекти за космическа наука струва милиарди долари, докато тези пари по-скоро трябва да се изразходват за посрещане на нуждите на хората в неравностойно положение. Освен това някои от технологиите, които разработваме чрез космическата наука, могат да бъдат използвани по разрушителен начин, ако са в грешни ръце. И накрая, пътуването до космоса може да бъде опасно, тъй като може да открием нещо, което е изключително вредно за живите същества на Земята.

В заключение искам да кажа, че изследването на космоса задоволява човешкото желание за приключения, поради което повечето хора се интересуват от космически изследвания. Въпреки това вярвам, че нашите правителства трябва да намерят правилния баланс между социалните и космическите програми.

Имате ли скоро изпит? Тогава вероятно се интересувате да научите как да напишете перфектно есе на английски. Ще ви разкажем за видовете и правилната структура на есетата, ще ви дадем съвети, които ще ви научат как да пишете такива произведения на английски бързо и правилно.

Какво е есе на английски? Това е кратко есе със специфична структура, в което говорите по конкретна тема и изразявате своята гледна точка по дадена тема.

Структура на есето на английски език

Колко думи трябва да има едно есе на английски? Всеки изпит е с оптимално количество писмена работа. Обикновено задачата включва писане на есе между 180 и 320 думи, в зависимост от изпита. Ако ще се явявате на тест по английски, препоръчваме ви да изясните предварително необходимото количество писмена работа и да се упражнявате да пишете текст с подходяща дължина.

Структурата на есето по английски език е универсална за всички изпити. Писмената работа се състои от следните части:

1. Заглавие – заглавието на съчинението, отразяващо темата на разказа.
2. Въведение – 2-4 кратки изречения, които разкриват темата на есето.
3. Основната част е 2-3 абзаца, описващи същността на есето. В тях трябва да разкриете напълно и компетентно темата, да приведете аргументи и да ги аргументирате.
4. Заключение – 2-4 изречения, обобщаващи написаното. В тази част правите общо заключение по темата на есето.

Всеки от абзаците в основната част на есето започва с уводно изречение (Topic Sentence), това е „въведението“ към абзаца. Следващите изречения развиват и потвърждават идеята, изразена в тематичното изречение.

За да научите как да напишете есе стриктно според плана и ясно да структурирате мислите си, използвайте theeasyessay.com или. На този ресурс можете да планирате перфектното есе, като се ръководите от проста инструкция. Упражнявайте се да пишете работи по такъв план и ще ви бъде по-лесно да напишете добро мотивирано есе по време на изпита.

Видове есета на английски език и техните особености

Видът на есето по английски език, което трябва да напишете, зависи от дадената тема и понякога се посочва в заданието. Според авторитетен източник - книгата Successful Writing от Вирджиния Евънс - е обичайно да се разграничават три основни вида есета:

1. За и против. За и против есеистиката

Името говори само за себе си: давате аргументи за и против дадено явление. Схемата на есето на английски е следната:

• Въведение. В него довеждате читателя до темата на дискусия.
• Главна част. Даваш аргументи "за" и "против" някакво действие или явление. В този случай не е необходимо да изразявате своята гледна точка, придържайте се към неутралност.
• Заключение. Само тук изразявате отношението си към темата и правите заключение.

Пример за такова есе(всички примери са взети от Успешно писане от Вирджиния Еванс, средно ниво):

2. Есе-мнение. Мнение есета

Изразявате своите мисли по дадена тема. Изглежда, че всяко есе е израз на собствените мисли. Какъв е смисълът на този тип есе? В есетата за мнение трябва не само да отразявате своята гледна точка, но и да разгледате предложената тема от различни ъгли. Обмислете всички аспекти на въпроса, напишете вашето мнение и не забравяйте да го подкрепите с уверени аргументи.

План за есе-мнение на английски език:

• Въведение. Вие посочвате темата на дискусия.
• Главна част. Вие изразявате мнението си и уверено го аргументирате. Тук също е желателно да разгледате мнение, противоположно на вашето, и да обясните на читателя защо не споделяте тази гледна точка.
• Заключение. Обобщавате, като накрая формулирате своята гледна точка по предложената тема.

Пример за такова есе:

3. Предложете решение на проблема. Предлагане на решения на проблемни есета

При този тип писане ще бъдете помолени да разгледате някои глобален проблемили проблеми. Вашата работа е да предлагате решения.

Планът за този тип есе е следният:

• Въведение. Вие посочвате проблема и неговите причини или последствия.
• Главна част. Предлагате начини за решаване на проблеми и възможните последствия от подобни действия. Обяснете ясно защо трябва да се предприемат определени действия и какво означава това.
• Заключение. Обобщете разсъжденията си.

Пример за такова есе:

Правила за писане на страхотно есе на английски език

Преди да напишете есе на английски, прочетете някои правила за писането му. Тези прости насоки ще ви помогнат да успеете в писането.

1. Придържайте се към структурата на есето

След като получите заданието, определете вида на есето и плана, по който ще го пишете. След това преминете направо към точките: заглавие - въведение - няколко параграфа от основната част - заключение. Не забравяйте да следвате тази стриктна структура на есето, в противен случай работата ви няма да бъде високо оценена.

2. Използвайте чернова

Тъй като има малко време за писане на есе на английски, черновата трябва да се използва разумно. Ако времето изтича, съветваме веднага след получаване на заданието и запознаване с темата да очертаете своите мисли и аргументи за тях под формата на кратки тези. Това ще ви позволи да не забравяте важни мисли, докато пишете чисто копие.

3. Подгответе се за всяка тема

Есето на английски показва не само вашето ниво на владеене на езика, но и ерудиция. Ето защо, преди да се подготвите за изпита, прочетете текстове на различни теми. Това ще ви помогне да разширите кръгозора си и да запомните нови думи, фрази и клишета, които можете да използвате при писането си на изпита.

4. Оставете време за преглед

Разпределете времето така, че в края на изпита да ви остават поне 5 минути за проверка на есето. По правило оценката не се намалява за внимателни корекции, така че това е реален шанс да „спасите“ работата си, като коригирате откритите грешки.

5. Определете правилния стил

6. Бъдете кратки

Есето на английски е кратка писмена работа. Някои студенти смятат, че принципът „колкото повече, толкова по-добре“ работи и пишат огромни опуси. Уви, проверяващите не само няма да повишат, но и ще ти свалят оценката за непокрит обем.

7. Аргументирайте аргументите си

Всяка написана мисъл не трябва да звучи неоснователно. Подкрепете го с аргументи, ярък пример, статистика и т.н. Вашата писмена работа трябва да покаже на рецензента, че знаете за какво пишете и сте сигурни, че сте прави.

8. Използвайте думи за връзки

Уводните думи за есе са важни връзки, които свързват изреченията заедно, образувайки логическа верига от вашите мисли. Те ще помогнат да комбинирате изречения или да покажете контраст, да посочите последователността от действия и т.н. Препоръчваме ви да изучавате такива полезни конструкции в статията „Свързващи думи на английски“.

9. Използвайте разнообразна лексика и граматика

Избягвайте повторенията на думи, използвайте синоними и сложни граматически конструкции – покажете на изпитващия, че владеете английски на високо ниво. Вместо скучното добро, използвайте, в зависимост от контекста, забележително, великолепно, завладяващо. Използвайте сложни структури и различни временада изразите мислите си. Текст, в който всички изречения са написани в Present Simple, ще получи ниска оценка.

10. Формулирайте мислите си правилно

Есето е писмен израз на вашите мисли по определена тема. И тук е важно да не забравяме за елементарния деликатес. По възможност не засягайте политика, религия и други "хлъзгави" теми. Ако задачата включва разглеждане на някаква „болезнена“ тема, изразете своята гледна точка толерантно и учтиво. В този случай е по-добре да запазите официален тон и да избягвате бурна проява на емоции.

11. Пишете тихо

Въпреки че трябва да напишете мислите си по този въпрос, опитайте се да не използвате често структури като тази: „Сигурен съм, че ...“, „Знам, че ...“ и т.н. Пишете по-меко, например „Това струва ми се ...”, „Според мен ...” - това ще звучи по-формално и правилно по отношение на мненията на други хора.

За тези, които искат да се научат да пишат по-добре, препоръчваме да гледате следния видеоклип:

Сега знаете как да напишете есе на английски език перфектно. За да могат тези теоретични знания да ви донесат практически ползи под формата на висока оценка на изпита, активно ги използвайте. Практикувайте да пишете есета на различни теми - ще стане по-добра подготовкакъм изпита.

И ако трябва бързо и ефективно да се подготвите за изпит по английски и да получите висока оценка, предлагаме да се запишете на английски в нашето училище.

© О. С. Калинина, 2018

ISBN 978-5-4493-5196-8

Създаден с интелигентната издателска система Ridero

Предговор

Успешното полагане на Единния държавен изпит е ключът към влизането във висшето учебно заведение на вашите мечти. Ето защо, за да сбъднете съкровените си мечти, трябва упорито и целенасочено да се подготвите за това. Очевидно трябва да подходите към процеса на подготовка отговорно, с пълна отдаденост, както и с съзнание какво изисква от вас структурата на изпита и какви умения и знания трябва да притежавате, за да се справите успешно с него.

Задача номер 40 е задача високо нивосложност и изисква добре развити както предметни, така и метапредметни умения. Несъмнено изпитваният трябва не само да има богат речников запас и да познава правилата на граматиката, но и да има широк кръгозор, за да излага различни гледни точки по определен проблем, както и да ги аргументира.

Ценността на тази книга се състои в това, че съдържа есета по теми от различни сфери на живота, в които аргументите/контрааргументите към тях са ясно и правилно подбрани.

Поради факта, че през учебната година написах тези есета „за себе си“, за да тренирам и „да хвана ръката си“, а не за да отпечатам книга, всички те бяха внимателно и внимателно проверени и коригирани от моя учител Олга Генадиевна Кутина, на която съм много благодарна.

С внимателно и съзнателно четене ще разпознаете прости, лесни за запомняне клишета, ще научите нова лексика и нови граматически връзки. Освен това тази колекция ще ви помогне да разширите хоризонтите си и да погледнете някои социални, икономически, политически и духовни проблеми от съвсем различен ъгъл. Вашето съзнание ще стане по-гъвкаво, което ще ви помогне по-добре и по-ясно да формулирате и изразявате своите мисли и идеи, когато пишете такива произведения.

Също така бих искал да добавя, че изпитът всъщност е само едно от житейските изпитания, които наистина могат да бъдат преодолени. Основното нещо е ясно да определите целите за себе си и постоянно да си ги напомняте, когато искате да се откажете. Повярвайте ми, играта си заслужава свещта.

Момчетата и момичетата трябва да учат отделно в различни училища

Несъмнено образованието играе решаваща роля в съществуването на обществото. В момента повечето училища са със съвместно обучение.

Напълно не съм съгласен с горното твърдение. Силно вярвам, че ученето заедно е изключително необходимо за отделните хора. Първо, светът не е разделен за мъже и жени. В детството хората са по-малко уязвими към провали в отношенията. В резултат на това в училище те се учат как да общуват с друг пол, което им помага да избегнат социални грешки в бъдеще. Второ, докато учат заедно, учениците могат да открият някои психологически характеристики на друг пол. И накрая, противоречията между момчета и момичета мотивират и двамата да учат по-усърдно, за да бъдат по-добри от другия пол.

Въпреки това има друга гледна точка по този въпрос. Някои консерватори твърдят, че производителността и ефективността на получаването на образование ще се повишат, ако учениците се обучават отделно. Психолозите вече са доказали, че момчетата имат естествени способности за технически предмети, докато момичетата вероятно ще бъдат умели в овладяването на хуманитарни науки. Впоследствие училищата със смесено обучение нямат индивидуален подход към учениците в зависимост от техния пол. Освен това страстта и привързаността изглежда отвличат вниманието на учениците от ученето.

Въпреки това продължавам да държа на мнението си. Разбира се, от само себе си се разбира, че любовта подобрява личността на основание, че те искат да бъдат по-добри, за да угодят на партньора. Така че те учат по-усърдно.

В заключение бих искал още веднъж да подчертая, че при никакви обстоятелства учениците не трябва да бъдат лишавани от възможността да учат заедно. Ако училищата не бяха съвместно обучение, мнозинството от хората нямаше да могат да общуват с друг пол.

Човек, който не познава историята на страната си, е като листо, което не осъзнава, че е част от дърво

Общоизвестно е, че човек е гражданин на страната, в която е роден. При определени обстоятелства човек може да смени гражданство или да има двойно. Несъмнено човек се смята за гражданин на страната, в която е сърцето му.

Напълно съм съгласен с горното твърдение, че човек не бива да не познава историята на родината си. Първо, ако един жител няма познания за историята на родната си страна, той / тя няма да участва в исторически фестивали, където хората стават психически обединени. Второ, като не е наясно със събитията от миналото, гражданинът не може да поддържа опазване със сънародниците си. И накрая, скръбта, скърбите и провалите винаги са консолидирали нациите. Ако човек няма представа за грешките на своите предци, той няма никакви патриотични чувства.

Въпреки това има друга гледна точка по този въпрос. Някои твърдят, че е безсмислено да се учи история на родината. Настоящето е много по-значимо от миналото. Освен това взаимодействието с други граждани може да донесе на човек чувство на щастие и патриотизъм.

Въпреки това продължавам да държа на мнението си. Обикновено се казва, че историята се повтаря. В резултат на това гражданинът трябва да е добър в националната история, за да предпази родината си от същите катастрофални грешки в бъдеще.

В заключение бих искал още веднъж да подчертая, че при никакви обстоятелства човек не трябва да пренебрегва живота на своите предци. Ако човечеството не разчиташе на историята, светът щеше да се превърне в хаос.