Евразийски отворен институт. Eurasian Open Institute - прегледи (eaoi) Процесът на обучение в eaoi

Татяна

Степен

Там е завършила курсовете за преквалификация "Счетоводен анализ и одит". Неотопляеми помещения на института и 60 души в групата. Счетоводството беше сведено до самостоятелно решаване на проблеми на лист хартия и изчисляване на баланса на калкулатор. Това отне 2/3 от цялото време за обучение. Осчетоводяванията и сметките трябва да се учат наизуст, в противен случай крайната оценка ще бъде 3 (тази оценка се дава само на явилите се веднъж и само на изпита). Останалите са 5 и 4). Тъй като не разбрах защо да уча наизуст, тъй като всички съвременни счетоводители работят на компютри в програми, естествено получих 3, не повтаряйте грешката си (всичко останало беше предадено на 5). Загуба на време и пари за пътуване (институтът е далеч от метрото). Ако имате нужда от диплома, с обучение преди 20 години, тогава това е тук.

Иван

Степен

От сайта на прокуратурата:
Междурайонната прокуратура в Лефортово предприе мерки за реагиране във връзка с неизплащане на заплати за повече от 10 месеца на служители на Eurasian Open Institute

Мислите ли, че наистина добрите преподаватели ще преподават в университет, където не им се плащат заплати?

Лена

Степен

Лена

Степен

За това ще напиша и моето мнение.
Завърших първо висше образование и реших да продължа да уча.
Дойдох в EAOI, където ме посрещнаха любезни, усмихнати служители. Отговориха на всичките ми въпроси и обясниха всичко. И тогава реших да отида тук да уча.
Подадох документите и след няколко месеца ми се обадиха, казаха, че на такава и такава дата на такава и такава среща, елате. Дойдох. На срещата ни предложиха да доплатим и да преминем към дистанционно. Освен това всичко това беше на доброволно-принудителна основа. Може да не плащате допълнително, но тогава ще имате проблеми с преминаването на сесията.
Но тогава не ми пукаше, затова платих допълнително и се прехвърлих.
След това започнаха проблемите. Никога няма да хванете никого.
Учих на съкратена база, така че някои предмети ми бяха останали от последното обучение, а някои трябваше да довърша. Изпратиха ми книжка, тестове и казаха: „Гответе се, елате... номера, направете теста онлайн“. Подготвях се, дойдох и полудях. Тестовете бяха съвсем различни, дори нямаше общи теми. В крайна сметка се провалих. На което ми казаха, че мога да се подготвя отново и да дойда при тях да мина по-късно. Но по-късно се оказа, че не е необходимо. Обадих се, казаха ми "по-късно", звъннах пак - пак същото, и пак, после ми казаха: "Дадохме ти тройка, няма нужда да я взимаш".
В резултат на това не се срещнах с нито един учител. Тестовете с книги не съвпадаха по никакъв начин, трябваше да се подготвя в интернет. Хванах мениджъра за връзки със студентите 3 пъти по време на обучението си (дори на обаждания). Не ми се обадиха, дори когато дойде време за плащане (обадих се сам). И заплащането се увеличаваше без предупреждение на всяка сесия.
След всичко това разбрах, че няма да съм специалист и реших, че просто ще свърша и ще забравя за всичко. Но го нямаше.
Време е за дипломиране. Назначиха ми водещ, дойдох и ... той каза: "Изберете тема, напишете заявление и сте свободни. Ето телефонния ми номер ...."
След това й се обадих с молба за помощ, но ми казаха да пиша и да й пратя готова диплома (както мога). Написах и изпратих. И мълчание. Нямаше време да го прочете 2 месеца. Сесията беше отложена поради липса на лиценз. Междувременно досаждах на управителя. Когато ми се обадиха и казаха, че датата на дипломата е определена (още повече, че държавната и защитата бяха в един и същи ден), уведомих моя ръководител за това. В резултат на това ме помолиха да се обадя след седмица. И алелуя! Ръководителят се запозна с работата ми, написа ми коментари. Опитах се да го поправя възможно най-добре. Изпратено. Обаждам се след 2 дни, а отговорът е: "Нямах време, ще прочета може би по-късно."
Времето изтичаше, а след това денят на доставката наближи. Ужас.
Като този! Но най-лошото е, че не взех диплома. В деня преди дипломата да бъде изпратена в Москва, мениджърът каза, че трябва напълно да преработя дипломата. И когато не го направих, защото Реших, че ще се защитавам без отзоваване, шефът се обади в Москва и отказаха да ме защитават.
Моля, помислете дали имате нужда от тези проблеми?! Струва ли си всичките ви нерви и сълзи?!
Сега наистина съжалявам за избора си и загубените пари.

Инженер

Степен

Инженер

Степен

Приятели, това е като в училище, ако искаш да учиш, трупай знания и ги използвай, но ако не искаш, пак ще ти дадат тази диплома, но все пак трябва да се поизпотиш малко, като в училище . Просто трябва да разберете за какво е всичко това: да станете умни и да работите добра локацияили на добро място за наемане на умни хора. Просто е тук фина линияе между умни и хитри. Това, което ще направя, ми дава трамплин, без който няма да видя предприемачески трикове, без които е просто невъзможно да печеля пари за мечта. Ще кажа едно - ученето не е само удоволствие, това е опитът, който ти дава възможност да го развиеш и приложиш веднага на следващия ден (практика) и едва след това виждаш виртуозен знак, който ти показва изход от вакуум. AT ученически годиниНаучих малко от безкрайните теории и като цяло учих за прах. Разбира се, щях да уча по-добре, щеше да е много по-лесно, но се съмнявам, че щях да гледам на нещата със същите очи като сега. От 3 института, в които влязох, беше само един институт "JAO", тук един ме приюти. И сега много се радвам, че уча там и никъде, независимо къде, последното внимание нямаше да бъде изстискано от мен и безпокойството от падащата коса нямаше да напусне. Сега работя спокойно, плащам си наема навреме, добрият ми опит работи и времето лети в моя полза! Успех на всички и бъдете прагматични Приятели!

Наталия

Степен

Току-що влязох в института, има голямо желание да уча, така че не ме интересуват отрицателните отзиви, за съжаление сега не можете да намерите нито един университет, в който някой да не харесва нещо. Ще уча дистанционно, точно поради наличието на тази форма на обучение този университет ме привлече, въпреки че имаше от какво да избирам. Сайтът е проектиран по модерен начин, погледнах видеото на сайта за това как функционира институтът, включително дистанционната форма, стори ми се, че всичко е достойно. AT приемателна комисия- много адекватни момичета! Категорично не съм съгласна с негативните мнения за тях. Много отзивчив и приятен, помогна ми във всичко. Самият аз живея в района на Москва, посещавах института, добра институция, нямаше недоверие.

Евразийски отворен институт

Евразийски отворен институт (EAOI)- автономна организация с идеална целвисше професионално и следдипломно образование, лицензирано и сертифицирано от Министерството на образованието на Руската федерация, държавна акредитация № 1827 от 11 март 2009 г. Институтът е основан през 1998 г. EAOI е специализирана в обучението на висококвалифицирани специалисти в областта на икономиката, управлението, финансите, информационните технологии, маркетинга и други популярни области на обучение. Институтът изпълнява програми за висше образование професионално образование, висше училище, допълнително професионално образование. Към EAOI има колеж, който изпълнява програми за средно професионално образование.

Контакти

Концепция за образование

Основната цел на Eurasian Open Institute е непроменена вече 12 години – обучение на заети хора. Студентите на EAOI са работещи хора, които се интересуват да получат знания по най-удобния за тях начин. Крайъгълният камък на образователната концепция на EAOI е личностното развитие - процес, който се осъществява едновременно в няколко посоки: в професията, в семеен животи хоби. Ето защо образователните програми на института са изградени по такъв начин, че с максимално качество на обучението те допринасят за кариерното и професионално израстване на студентите и в същото време оставят време за личен живот, работа и хобита. При организирането на образователни дейности EAOI се фокусира върху нуждите на учениците, взема предвид ритъма на техния живот и личностните характеристики. Отвореността на образованието предполага достъпността му за всеки, който иска да повиши своето образователно ниво, независимо от гражданство, социален статус, местоживеене, възраст и физическо състояние. Институтът е отворен за всички хора, нов образователни технологиии идеи. Отличителна черта EAOI е качествен подход към преподаването на дисциплини, съчетаващ фундаментални знания и практически умения за решаване на бизнес проблеми. Обучението по уникални приложни програми позволява на завършилите да се чувстват уверени на пазара на труда и да намерят своето призвание в най-търсените области.

Качество на образованието

Eurasian Open Institute е член на EFQUEL- (Европейска асоциация за качество в електронното обучение). Сдружението е създадено на 30 юни 2005 г. с подкрепата на Европейска комисияи Европейската агенция за развитие на професионалното образование (CEDEFOP). Фондацията извършва аналитична работа относно стандартите за качество на електронното обучение, качеството на цифровите ресурси и непрекъснатото обучение чрез електронно обучение. Участието в асоциацията позволява на EAOI да получи достъп до информация за най-новите проекти и тенденции в областта на електронното обучение, да обменя опит и идеи, да използва резултатите от изследванията на Фондацията за вземане на решения, да установи взаимноизгодно сътрудничество с други членове на Асоциация. В резултат на това студентите на института получават висококачествена подкрепа от високопрофесионални служители на университета, обучение в комфортни и технологично оборудвани условия, които непрекъснато се подобряват.

Ученици и учители

Днес 3500 студенти, повече от 35 000 студенти, 85 докторанти учат в Eurasian Open Institute. Eurasian Open Institute е един от най-добрите икономически и ИТ университети в столицата. Институтът разполага с висококвалифициран преподавателски състав - кандидати и доктори на науките, заслужили учени на Руската федерация, почетни работници на висшето професионално образование на Руската федерация. Сред преподавателите в института са водещи специалисти от известни руски и чуждестранни компании. Така учениците получават практически знания и умения от първа ръка.

Управление

Ректорът на EAOI S.N. Исаев

Президент на Евразийския отворен институт - Владимир Павлович Тихомиров, доктор по икономика, академик, вицепрезидент на Американската асоциация за дистанционно обучение. Лауреат и носител на много държавни награди.

Ректор на Евразийския отворен институт - Сергей Николаевич Исаев.

Специалности и направления

Бакалавър(посоки):

• Икономика (080100)
• Мениджмънт (080500)
• Фундаментална информатика и информационни технологии (010300)
• Търговски бизнес (100700)
• Психология (030300)
• Право (030900)
• Реклама и връзки с обществеността (031600)
• Социология (040100)
• Психолого-педагогическо образование (050400)
• Бизнес информатика (080500)
• Туризъм (100400)
• Мърчандайзинг (100800)
• Земеустройство и кадастри (120700)
• Управление на качеството (221400)

Магистърска степен(посоки):

• Икономика (080100)
• Приложна информатика (230700)
• Мениджмънт (080500)
• Финанси и кредит (080105)
• Управление на персонала (080400)
• Държавна и общинска администрация (081100)

Специалности:

• Управление на организацията (080507)
• Маркетинг (080111)
• Финанси и кредит (080105)
• Счетоводен анализ и одит (080109)
• Приложна информатика в икономиката (080801)
• митници (036401)

Форми на обучение

• Редовно обучение
• Задочно обучение (уикенд група)
• Задочна форма на обучение (класическа)
• Задочна форма на обучение (с използване на технологии за дистанционно обучение)

Регионална мрежа

Регионалната мрежа на Eurasian Open Institute включва 9 клона:

• Азовски клон
• Донски клон
• Калининградски клон
• Клон Коломна
• клон Конаково
• Пермски клон
• Рязански клон
• Удмуртски клон
• Електросталски клон

И повече от 100 партньорски организации в Русия и в чужбина: в Грузия, Украйна, Казахстан, Таджикистан, Узбекистан, Израел и Германия.

Иновационна дейност

EAOI е признат лидер в електронното обучение и иновативното управление на знания. Институтът е разработил основните подходи за кандидатстване на руски език гимназияпринципите на отвореното образование. В рамките на Eurasian Open Institute е разработена Global Electronic Learning Environment (GESO), която е една от водещите програми за разгръщане на виртуално образователно пространство и прехвърляне на образователните и административни процеси на университета в електронна среда. На този моментповече от 20 000 студенти и слушатели са свързани с програмата GESO, тя обединява повече от 50 клона, 220 представителства и партньорски организации на Международния консорциум "Електронен университет", включително студенти и слушатели на EAOI в едно образователно пространство. Global e-learning environment е победител в конкурса за най-добър проект за електронно обучение в университета - eLearnExpo Awards -2009

Сътрудничество с образователни институции

Eurasian Open Institute активно си сътрудничи с държавните университети, които са част от Международен консорциум „Електронен университет“ и отговарят на изискванията на УМО (учебно-методически обединения, определящи стандартите на обучение по определена специалност), които са разработени от водещи руски университети. Взаимодействието с UMO предопределя пълно съответствие с държавния образователен стандарт и високо нивообразование. Партньорствата с чуждестранни университети позволяват на Института да използва най-добрия международен опит в областта на образованието в своята работа.

Казашки факултет

Казашкият факултет на EAOI е нов факултет на Eurasian Open Institute. Тържественото откриване на казашкия факултет се състоя на 4 октомври 2011 г.

Казашкият факултет на EAOI има за цел да допълни на практика системата за многостепенно казашко образование. Сега в Русия има 24 казаци кадетски корпус, в образователни институцииима класове с казашки компонент.

Комплексни дистанционни програми висше образование, с включването на казашкия компонент, създаден от Eurasian Open Institute, дават възможност да се противопостави на миграцията на млади кадри, да се съчетаят образованието и военната служба. Казашкият компонент включва история на казачеството в Русия и чужбина, изучаване на традициите и културата на казаците, както и религиозни изследвания. На базата на клонове ще бъдат изпълнени работилници: обездка, джигитовка, ръкопашен бой, владеене на холодно оръжие и стрелба по мишени.

Партньорство с професионални организации

Институтът е член на признати професионални организации:

• Руската маркетингова асоциация (RAM)
• Асоциация на недържавните висши учебни заведения на Русия (ANVUZ)
• EFQUEL - Европейската фондация за качество в електронното обучение)
• Руската асоциация за бизнес образование (RABE)
• UMO за обучение по мениджмънт, финанси, счетоводство и световна икономика, маркетинг и приложна информатика
• Асоциация за развитие на мениджмънта в Централна и Източна Европа (CEEMAN - Central and East European Management Development Association)
• Европейска мрежа за дистанционно и електронно обучение EDEN (European Distance and E-learning Network)

Членството в тези организации е потвърждение за нашата висококвалифицирана работа и компетентност. Преподавателският състав на института редовно посещава конференции, организирани от асоциации. В тези конференции участват представители на водещи руски компании. Преподавателите на института са в постоянен контакт с тях и благодарение на това предлагат на студентите най-актуалните знания. Партньорството с асоциации дава възможност на студенти и стажанти да участват в конференции на асоциации, което отваря широки възможности: директен достъп до потенциални работодатели, срещи с висококвалифицирани специалисти за съвместни проекти, научни трудове. Участието в подобни събития ще разшири не само професионалните хоризонти, но и бизнес връзките.

Бележки

Връзки