Mu στο «σχολείο τέχνης για παιδιά» της συνοικίας Kazachinsko-Lensky. Παρουσίαση με θέμα: "Αγαπητά παιδιά! Λοιπόν τελείωσε η πρώτη σας σχολική χρονιά στο σχολείο! Δεν ήταν εύκολο για εσάς! Πρωινή ανύψωση, όταν πραγματικά θέλατε να ξαπλώσετε για ένα λεπτό ακόμα."

Σενάριο εξωσχολικές δραστηριότητες"Αντίο στην Α' Δημοτικού"

Buryachenko Lyudmila Nikolaevna, δασκάλα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, MBOU Γυμνάσιο Αρ. D.H. Scriabin
Περιγραφή Εργασίας:Νομίζω, αυτό το σενάριοθα ενδιαφέρουν τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Διδάσκει μια θετική στάση στη μάθηση, την ικανότητα να κάνεις φίλους, την ενότητα γονέων και παιδιών.

Γριά Shapoklyak
Είμαι μια ηλικιωμένη γυναίκα, όπου κι αν είναι:
Έξυπνος και νέος!
Ο αρουραίος μου είναι μαζί μου
με το όνομα Λάρισκα! (ακούει)
Υπάρχει κάποιος εκεί, έρχονται εδώ...
Μέχρι να με βρουν εδώ.
Θα κρυφτώ εκεί και θα κρυφτώ
Ω, πόσο μου αρέσει να φαίνομαι!

(Κρύβεται. Τα παιδιά μπαίνουν στο τραγούδι "Τι διδάσκουν στο σχολείο")

1 παιδί:«Αντίο πρώτη τάξη!»
Φαίνεται να αφορά εμάς!

2 παιδί:Η πιο δύσκολη 1η τάξη.
Η 1η δημοτικού είναι η πιο δύσκολη από όλες!
Γιατί για πρώτη φορά
Είμαστε στην 1η τάξη!

3 παιδί:Τα νήπια πολλές φορές
Παίξαμε πρώτη δημοτικού.
Ονειρευόμουν ακόμα και στα όνειρά μου
Τάξη με σήμα "Πρώτη" Β ""!

4 παιδί:Ονειρευτήκαμε την τάξη περισσότερες από μία φορές,
Τον Σεπτέμβριο το όνειρο έγινε πραγματικότητα.

5 παιδί:Το πρωί φοράμε τη στολή,
Πήρα νέους χαρτοφύλακες
Και πήγαμε για πρώτη φορά
Πρώτη τάξη!

6 παιδί:Ήρθαμε στο σχολείο για πρώτη φορά
Σαν γιορτινή παρέλαση.
Σε έναν χαρούμενο, άγνωστο κόσμο.
Προσωπικά χάρηκα πολύ.

7 παιδί:Όλα με λουλούδια πάνω σε χάρακα
Σταθήκαμε χωρίς να αναπνέουμε
Και αναρωτήθηκαν: σε ποιο βαθμό
Το σχολείο μας είναι υπέροχο!

8 παιδί:Θυμάμαι τη μητέρα μου να χαμογελάει
Της έγνεψα πίσω
Και στα χέρια της κρατούσε ένα υπέροχο
Μπουκέτο γλαδιόλες.

9 παιδί:Και σαν μικρός μάγος
Άνοιξε το σχολικό βιβλίο για πρώτη φορά.
Το κατάλαβα εκείνη ακριβώς τη στιγμή
Ότι είμαι πλέον φοιτητής.

Δάσκαλος:Αγαπητά παιδιά! Λοιπόν η πρώτη σας σχολική χρονιά τελείωσε! Ήταν δύσκολος! Να σηκώνομαι το πρωί, όταν ήθελα τόσο πολύ να ξαπλώσω στο κρεβάτι για ένα λεπτό ακόμα. μαθήματα στα οποία ήταν απαραίτητο να γράψετε, να μετρήσετε, να διαβάσετε και να ακούσετε προσεκτικά. καυγάδες με συμμαθητές στο διάλειμμα και φιλία στην τάξη. μικρές πρώτες νίκες και απογοητεύσεις - όλα αυτά ήταν σε αυτήν την αξέχαστη σχολική χρονιά που γίνατε μαθητές!

10 παιδί:Αντίο πρώτης τάξης!
Φαίνεται να αφορά εμάς!
Ας τραγουδήσουμε ένα τραγούδι
Για την τάξη στην οποία ζούμε!

(Τραγούδι στο κίνητρο "Ο ημιμορφωμένος μάγος")
1 κούπα
Θα σας τραγουδήσουμε τώρα
Ένα τραγούδι για την πρώτη δημοτικού.
Ήταν αυτή η σχολική χρονιά
Γεμάτη ανησυχίες, προβλήματα.
Έχουμε μάθει τα πάντα
Σκεφτείτε, διαβάστε, μετρήστε.
Στην τάξη ήμασταν όλοι
Ποτέ μην απελπίζεσαι.
Χορωδία:
Δεν είναι περίεργο δάσκαλοι
Χρόνος που χάθηκε για εμάς
Η δική μας Λιουντμίλα Νικολάεβνα
Πίστευε σε εμάς όχι μάταια
Ναί! Ναί! Ναί!
2 κουπόνια
Σοφοί δάσκαλοι
Ακούσαμε προσεκτικά
Είμαστε όλοι πλέον σίγουροι:
Είμαστε στη δεύτερη φορά!

Γριά Shapoklyak
Ποιο είναι το δεύτερο; Τι είστε ρε παιδιά;
Είναι πολύ νωρίς για σένα!
Παρόλο που σπούδασες έναν ολόκληρο χρόνο,
Αλλά δεν έμαθαν τίποτα!
Φυσικά, έμαθες:
Shapoklyak-παλιά μου.
Για έναν ολόκληρο χρόνο παρακολουθούσα
Πώς ζείτε φίλοι μου!
Δεν καταλαβαίνω τι έμαθες;
Θα ήταν καλύτερα να διασκεδάσουμε πολύ!
Περπατάω όλη μέρα.
Λοιπόν, είσαι πολύ τεμπέλης για να στριμώξεις;
Κάθεσαι στο σχολείο από το πρωί,
Μείνετε στο σπίτι μέχρι το βράδυ.
Όχι, όλα αυτά δεν είναι για μένα,
Είναι καλύτερα να σκαρφαλώνεις σε πεύκο
Ρίξτε κώνους σε σκίουρους,
Πετάξτε μπαστούνια στα πουλιά.

Δάσκαλος:
- Παιδιά, ας προσπαθήσουμε να πείσουμε τη Γριά Shapoklyak.

11 παιδί:Και θα σας τα πούμε τώρα
Τι μας έμαθαν στο σχολείο.
Εδώ τα ρωσικά είναι η μητρική μας γλώσσα!
Είναι πλούσιος και σοφός.

12 παιδί:Κάναμε κύκλους
Πόσα μπαστούνια! Ολόκληρο το δάσος!
Πάλες και τελείες
Κέντρισαν το ενδιαφέρον.

13 παιδί:Τα ραβδιά βγήκαν όρθια,
Ακόμα και ξαπλωμένος στο πλάι
Γι' αυτό βγήκε
Λάθος γραμμή!

Δάσκαλος:- Και τότε κάλεσες σε βοήθεια μαγικά ραβδιά!

ΠΟΙΗΜΑ "ΤΑ ΡΑΒΔΙΑ"

Βοηθήστε ραβδιά, σωτήριο!
Βάλτε τάξη
Στο πρώτο μου τετράδιο.
Μην βγείτε από τη γραμμή
Κρατήστε την πλάτη σας ίσια όλοι!
Γιατί δεν ακούς;
Τι είναι λάθος να μαθαίνεις;
Τι στέκεσαι τυχαία;
Σε πήρα πάλι!
Αλλά ο δάσκαλός μου δεν ξέρει
Και ούτε η μαμά δεν ξέρει
Πόσο δύσκολο είναι να σε διδάξει
Για να σταθείς όρθιος.

Δάσκαλος:
- Πόσο δύσκολο ήταν να δώσουμε μπαστούνια, γάντζους, γράμματα. Και συχνά, αντί για ένα γράμμα, αποκτούνταν ένα squiggle.

σκηνή
Μαθητης σχολειου:
Σκυφτός, καμπουριασμένος, με μπαλώματα στην πλάτη.
Ένα τσιγκούνι περνάει μέσα από το σημειωματάριό μου.
Όλα περπατούν κατά μήκος της γραμμής κατά μήκος της λοξής,
Διασκεδάζει και κοροϊδεύει μαζί μου.

Κόσμημα:
Με χάρηκες τόσο πολύ που με γέννησες!
Ω, τι καλός άνθρωπος είσαι, γονιός μου, πατέρας μου!
Οδηγείς πάντα με στυλό, όπως το κοτόπουλο με το πόδι
Βγάλτε τα τσιγκούνια και ξύστε το σημειωματάριο.

Μαθητης σχολειου:
- Θεέ μου, της φέρνω πραγματικά τον μπαμπά!

Δάσκαλος:- Σας ευχαριστώ παιδιά.
Θέλω πραγματικά τα παιδιά να μεγαλώσουν το συντομότερο δυνατό,
Όμως ξέρουν ήδη πώς να βρίσκουν το άγχος στη λέξη.
Πώς έμαθες να αγχώνεσαι;

ΜΙΝΙΑΤΟΥΡΑ "ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΡΩΣΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ"
(Η κοπέλα Μάσα βγαίνει, ο λαιμός της είναι τυλιγμένος σε ένα μαντίλι)
Κορίτσι Μάσα:- Θέλω λοιπόν να πάω στο σχολείο, στα παιδιά. Ήρθε η ώρα να πάρετε το φάρμακό σας.
(Παίρνει ένα μπουκάλι φάρμακο, διαβάζει την ετικέτα και αρχίζει να τρίζει. Η Τάνια τρέχει μέσα)
Κορίτσι Τάνια:- Τι έγινε, Μάσα; Γιατί τρίζεις;
Μάσα:- Ναι, πήρα το φάρμακο, αλλά εδώ γράφει (διαβάζει): «Τρεις φορές μια κουταλιά, μετά το φαγητό».
Τάνια:- Ωχ, ανόητη! Πρέπει να έχετε διαβάσει: «Μετά από ένα γεύμα, όχι / φαγητό»
Μάσα:- Α, ένας δάσκαλος μας είπε στο σχολείο ότι η σημασία των λέξεων μπορεί να αλλάξει από μια αναδιάταξη του άγχους. Ναι, είναι χρήσιμο να γνωρίζετε τους κανόνες της ρωσικής γλώσσας.

14 παιδί:- Φυσικά, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε τις επιστήμες,
Αλλά χωρίς ξεκούραση, φίλοι.
Το παιδί δεν μπορεί να ζήσει.
Δάσκαλος:Θα θέλατε να μάθετε πώς αλλάζουμε; Ακούω.

ΠΟΙΗΜΑ του Oleg Serdobolsky "CHANGE"

15 παιδί:Με όλα τα μέσα! Με όλα τα μέσα
Το κουδούνι θα χτυπήσει τώρα!
Στροφή! Στροφή!
Τι χαρά για τα πόδια!
Τα καταφέρνουμε με όλη την τάξη
Κανονίζουμε περιπλανήσεις,
Σκίστε κουμπιά με κρέας,
Χάστε βάρος κατά ένα κιλό
Η Vasya Borya τα καταφέρνει
Κάντε ένα ταξίδι στο διάδρομο
Και μετά ο Μπόρις Βάσια
Καταφέρνει να σπάσει τη μύτη του!
Και δεν είναι σαφές - ποιος πήρε;
... Αυτό θα ήταν στην τάξη
Η επιτυχία ήταν!

Δάσκαλος:- Ναι, διασκεδάζουμε στην Α' δημοτικού, ειδικά στο διάλειμμα!
- Ντινγκ-ντέλεν χτυπάει το κουδούνι. Το μάθημα ξεκινά.
Το επόμενο μάθημα είναι τα μαθηματικά.

16 παιδί:- Φυσικά, δεν έχουμε ανακαλύψει ακόμα όλα τα μυστικά της γλώσσας.
Και οι μαθηματικοί έλυσαν το πρόβλημα, αλλά όχι όλοι ακόμα.
17 παιδί:- Μου αρέσει πολύ να μελετώ.
Δεν φοβάμαι να απαντήσω.
Μπορώ να χειριστώ την εργασία
Γιατί δεν είμαι τεμπέλης.
18 παιδί:Ένα ενδιαφέρον πράγμα -
Πώς μπορώ να βρω το άγνωστο.
Ψάχνω για Χ σε όλες τις εργασίες,
Ευχήσου μου καλή τύχη!
19 παιδί:Και όμορφο και δυνατό
Τα μαθηματικά είναι μια χώρα.
Οι εργασίες βρίσκονται σε πλήρη εξέλιξη εδώ
Ο καθένας κάτι μετράει.
20 παιδί:Πόσες γωνίες υπάρχουν στο δωμάτιο;
Πόσα πόδια έχουν τα σπουργίτια;
Πόσα δάχτυλα υπάρχουν στα χέρια;
Πόσα παγκάκια υπάρχουν στον κήπο;
Πόσα καπίκια σε ένα μπάλωμα;

21 παιδιά:Τα μαθηματικά είναι παντού
Απλώς κουνήστε τα μάτια σας
Και πολλά διαφορετικά παραδείγματα
Θα βρεις γύρω σου.

Σκηνή «Δύο και τρία» βασισμένη στο ποίημα του B. Zakhoder

Ο Seryozha πήγε στην πρώτη τάξη,
Μην αστειεύεστε με τον Σεργκέι!
Ξέρει να μετράει
Σχεδόν δέκα!
Δεν είναι αμαρτία για έναν τέτοιο σοφό
Ανασηκώστε τη μύτη σας:
Κάπως στο τραπέζι του πατέρα
Κάνει μια ερώτηση...
Seryozha:Δύο πίτες εδώ, μπαμπά, σωστά;
Θέλετε να στοιχηματίσετε
Μπορώ πάντα να αποδείξω
Ότι δεν είναι δύο, αλλά τρεις!
Μετρούν μαζί.
Seryozha. Εδώ είναι ένα, και εδώ είναι δύο. Κοίτα!
Ένα ναι δύο...
Πτυχιούχος γιος
Seryozha:Ως φορές και θα τρεις!
Πατέρας:Μπράβο!
Ο πατέρας είπε.
Πατέρας:Μάλιστα τρεις!
Και έτσι θα πάρω δύο
Και πάρε το τρίτο.

(χτυπάει το κουδούνι)

22 παιδί:Διαβάσαμε, γράψαμε, μετρήσαμε,
Ράψε, κόλλησε και έβαψε.
Τραγουδώντας τραγούδια για τα πάντα στον κόσμο
Άλλωστε είμαστε πολύ αστεία παιδιά.
Γριά Shapoklyak
Ω, είμαι τόσο κουρασμένος εδώ και ένα χρόνο. Κάθε μέρα έβλεπα
Πως είστε φίλοι μου. Και θέλω να σου πω:
Μπράβο, έπεισες και δίδαξες τη γριά.
Θα σπουδάσω κι εγώ, εσείς παιδιά να είστε περήφανοι.

Δάσκαλος:- Μπράβο παιδιά! Και οι γονείς σου - πόσο ανησυχούσαν για σένα!
Αγόρι:Ναι, οι καημένες οι μάνες και οι πατεράδες μας!
Κορίτσι:Γιατί είναι φτωχοί;
Αγόρι:Κάθονται, μας κοιτούν και, παρατήρησα, σχεδόν κλαίνε.
Κορίτσι:Θέλουν λοιπόν και αυτοί να συμμετέχουν στις διακοπές μας! Ας τους δώσουμε μια ευκαιρία, έτσι;
Αγόρι:Εντάξει, ας παίξουμε. Πότε θα έχουν αυτή την ευκαιρία;

Δάσκαλος:Βλέπουμε ότι τα παιδιά έχουν ωριμάσει και εσείς, οι γονείς, είστε έτοιμοι να μετακομίσετε στη δεύτερη τάξη; Τώρα θα το ελέγξουμε!

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΟΝΕΩΝ
Σκεφτείτε ξανά το πρόγραμμα των μαθημάτων της Τετάρτης του παιδιού σας (διάβασμα, ρωσικά, PE, μαθηματικά, τεχνολογία).
Δώστε τη διεύθυνση του σχολείου.
Σηκώστε το χέρι σας, ποιος ξέρει σε ποιο γραφείο καθόταν το παιδί σας πρόσφατους χρόνους?
Πώς λέγεται ο καλύτερος φίλος του παιδιού σας στην τάξη;
Πώς λέγεται ο διευθυντής του σχολείου;
Πόσα παιδιά είναι στην τάξη στην οποία το παιδί σας; (25)
Πόσα μαθήματα φυσικής αγωγής την εβδομάδα έχει το παιδί σας; (2) Ποιες μέρες; (Δευτέρα Τετάρτη)
Πόσα κορίτσια είναι στην τάξη; (έντεκα)
Πόσα μαθήματα μελέτησε το παιδί σας στην πρώτη δημοτικού; (9)

Κορίτσι:Βλέπεις τους γονείς μας; Όλοι ξέρουν για εμάς, θέλουν να βοηθήσουν σε όλα.
Αγόρι:Τους αγαπάμε πολύ και θέλουμε οι μαμάδες και οι μπαμπάδες μας να θέλουν να είναι πάντα μαζί μας, όπως σήμερα!

23 παιδί:Αγαπημένες μητέρες! Αγαπητοί μπαμπάδες!
Παππούδες, αδέρφια και αδερφές!
Είναι καλό που σε έχουμε κοντά τώρα
Σε αυτήν την πανηγυρική χαρούμενη ώρα.

24 παιδί:Θα μοιραστούμε τη χαρά μας μαζί σας,
Στη ζωή για εμάς είσαι η πυξίδα της γης.
Άλλωστε το πιο σημαντικό πράγμα για τους γονείς είναι τα παιδιά τους!
Σας ευχαριστούμε με όλη μας την καρδιά!
Δάσκαλος:Παιδιά! Ας πούμε «ευχαριστώ» στους γονείς σας για το γεγονός ότι ανά πάσα στιγμή, λυπημένοι και χαρούμενοι, είναι πάντα μαζί σας.

Τα παιδιά στη χορωδία λένε δυνατά: «ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ» και δίνουν κάρτες με φοίνικες με λόγια ευγνωμοσύνης στους γονείς τους γραμμένα πάνω τους.

Δάσκαλος:Έχω στα χέρια μου το κουδούνι μας, αλλά πόσο κομψό είναι! Όλη τη χρονιά μας ενημέρωνε για την έναρξη και τη λήξη των μαθημάτων. Σήμερα δέχεται ευχές και βοηθά στην εκπλήρωσή τους. Τώρα θα τον αφήσω να κάνει κύκλο και ο καθένας από εσάς θα μπορεί να ευχηθεί κάτι καλό στην τάξη μας, σε οποιονδήποτε από τους μαθητές του, συμπεριλαμβανομένου του εαυτού σας, των γονέων, σύμφωνα με την επιθυμία σας.

Παιδιά και γονείς λένε ευχές, περνώντας το κουδούνι ο ένας στον άλλο…

Δάσκαλος:- Σας ευχαριστώ για τις υπέροχες ευχές, ας ελπίσουμε να πραγματοποιηθούν. Παιδιά, σήμερα ήρθαν στη διεύθυνσή σας συγχαρητήρια τηλεγραφήματα, αλλά για κάποιο λόγο χωρίς υπογραφές. Ας μαντέψουμε ποιος θα μπορούσε να στείλει τέτοια τηλεγραφήματα.
(Όπως μαντεύετε, στην οθόνη εμφανίζονται χαρακτήρες - οι συντάκτες των τηλεγραφημάτων)

1. Σου εύχομαι να πιάσεις ψάρεμα το καλοκαίρι χρυσόψαρο. Είθε να είσαι τόσο τυχερός όσο εγώ. (Ένας γέρος από παραμύθι)
3. Εύχομαι στους μαθητές της 1-Β τάξης να μην αρρωστήσουν όλο το καλοκαίρι, να μετριαστούν, να μην πάνε σε γιατρούς. (Δρ. Aibolit)
4. Σας ευχόμαστε να κάνετε ένα ενδιαφέρον ταξίδι το καλοκαίρι, μπορείτε αερόστατο. (Dunno και οι φίλοι του)
5. Θέλω να φάω ένα βαρέλι μαρμελάδα, έναν τόνο μπισκότα, έναν κουβά παγωτό, ένα βουνό με φρούτα το καλοκαίρι. (Κάρλσον)
6. Μελέτησε όσο πιο σκληρά μπορείς στο σχολείο και όχι μόνο στις θετικές επιστήμες, αλλά και στην ευγένεια. Και τότε μια μέρα ήρθε να μας επισκεφτεί ένα κορίτσι Μάσα. Έφαγε το χυλό μας, έσπασε την καρέκλα του Μισούτκα και ξάπλωσε ακόμη και στα κρεβάτια μας! (Τρεις αρκούδες)

Δάσκαλος:Και τώρα είναι η σειρά
Ποιος θα περάσει κάτω από την καμάρα,
Θα γίνει ένας ολόκληρος χρόνος μεγαλύτερος.
Θα βρει τρόπο για τη δεύτερη τάξη!

25 παιδί:Πρώτη τάξη! Για πρώτη φορά
Πριν ένα χρόνο μας δεχτήκατε.
Ας περάσουμε στο δεύτερο
Σας αποχαιρετάμε!

26 παιδί:Αγαπούσαμε ο ένας τον άλλον
Υποστηρίζουμε τους φίλους.
Και μαζί μου η κοπέλα μου
Μετακινείται στο δεύτερο.

Στη μουσική, τα παιδιά περνούν κάτω από την καμάρα με την επιγραφή "Βαθμός 1 - Βαθμός 2"
και παρατάσσονται σε ημικύκλιο.

27 παιδί:Και τι γίνεται με τον δάσκαλο;
Θα μας αφήσει μαζί σας;
Όχι και ο δάσκαλος
Μετακινείται στο δεύτερο.
(Ο δάσκαλος περνά επίσης κάτω από την καμάρα.)

28 παιδί:Μόλις πήγε στο σχολείο
Ναι, κάθισαν στο γραφείο,
Ναι, υπέγραψαν σε ένα σημειωματάριο,
Έκαναν θόρυβο κατά την αλλαγή,
Όλοι οι φίλοι ακούστηκαν -
Ξαφνικές διακοπές για κάποιο λόγο
Εδώ μας επιτίθενται! ...
29 παιδί:Ο ήλιος λάμπει πολύ φωτεινός
Και τα παιδιά χαίρονται.
σχολική χρονιάπάνω από τα βουνά
Και διακοπές - ουρά!
30 παιδί:Τους περιμέναμε πολύ καιρό.
Νόμιζαν ότι δεν θα έρθουν.
Δεν είχα χρόνο να κοιτάξω πίσω
Και είναι ακριβώς εδώ.
31 παιδιά:Καλοκαίρι, ποτάμι, δάσος και χωράφι -
Είναι υπέροχο, αλλά ακόμα
Θα μας λείψουν οι φίλοι μας
Το πρώτο μας μάθημα που θυμόμαστε.

ΤΕΛΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ
(στη μελωδία του τραγουδιού "Wonderful Neighbor")

1. Πώς να μην διασκεδάζουμε,
Μη γελάς και μην τραγουδάς
Πόσα μπορούμε να μάθουμε
Τσουράκι πάνω από τετράδια.
Και γράφαμε υπαγορεύσεις
Αφήστε μερικές φορές με λάθη,
Και τετράδια από κόπους
Όλα ήταν τρυπημένα με τρύπες.
Χορωδία.
2. Δουλέψαμε σκληρά,
Έχουμε περάσει πολλά μέσα σε ένα χρόνο.
Έχασε βάρος και κούρασε
Δείτε πώς έφτασαν εκεί.
Είμαστε για αυτή τη χρονιά σπουδών
Μεγάλωσαν και έγιναν πιο έξυπνοι.
Μην μας ξεχνάτε αυτά τα δύσκολα
Αλλά καλές σχολικές μέρες.
Χορωδία.

Δάσκαλος:Αγαπητά παιδιά, σας συγχαίρω για την επιτυχή ολοκλήρωση της πρώτης τάξης. Ξεκουραστείτε, αποκτήστε δύναμη, τρώτε περισσότερα φρούτα, ενισχύετε την υγεία σας και μην ξεχνάτε να διαβάζετε βιβλία το καλοκαίρι.
Και εν κατακλείδι, ας πούμε όλοι μαζί τη λατρεμένη φράση: «Ωρα! Είμαστε δεύτερης τάξης!
Παρουσίαση διπλωμάτων με την ολοκλήρωση της πρώτης τάξης και διπλωμάτων στους γονείς

Αγαπητά παιδιά! Λοιπόν η πρώτη σας σχολική χρονιά τελείωσε! Ήταν δύσκολο για εσάς! Να σηκώνομαι το πρωί, όταν ήθελα τόσο πολύ να ξαπλώσω στο κρεβάτι για ένα λεπτό ακόμα. μαθήματα στα οποία ήταν απαραίτητο να γράψετε, να μετρήσετε, να διαβάσετε και να ακούσετε προσεκτικά. καυγάδες με συμμαθητές στο διάλειμμα και φιλία στην τάξη. μικρές πρώτες νίκες και απογοητεύσεις - όλα ήταν σε αυτήν την αξέχαστη σχολική χρονιά που γίνατε μαθητές!





Καθήκοντα ξένου 1. Εισαγάγετε τα γράμματα που λείπουν σε λέξεις. Ποιος είναι ο κανόνας; MASH.NA, PRUZH.NA, DACCH .. SHI - ZHI ΓΡΑΨΕ ΜΕ ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΤΣΑ - ΓΡΑΨΕ ΜΕ ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Α 2. Ποιο γράμμα είναι περιττό και γιατί; "AUPI", "SHSHCHETS", "LNGT". 3.Βρες το λάθος: Ο δάσκαλος έμεινε λανθασμένος. Η βάρκα προσάραξε. 4. Γράμματα θρυμματισμένα. Συλλέξτε τα σωστά και διαβάστε τα ονόματα των ζώων. ABLACK, OBCASA, ILAS







Αλλά ξέρω επίσης πώς να μετράω μέχρι το 10 1, 3, 2, 4, 5, 7, 6, 8, 9, 10 – 5 = =10 12 – 2= = 9 36 – 30 = = – 5 =10







Από ποιον ήρωες των παραμυθιώνείπε τα λόγια; Πάω στη γιαγιά μου και της φέρνω μια πίτα και μια κατσαρόλα με βούτυρο Ποιος κάθισε στην καρέκλα μου και την έσπασε Αχ, καημένα ορφανά, τα σίδερα και τα τηγάνια μου! Θα αγοράσω ένα σακάκι για τον μπαμπά Κάρλο! Έπιασα ένα ψάρι σήμερα... Γιατί υπάρχει μέλι στον κόσμο;







Εργασίες του Μπάμπα Γιάγκα 1. Ξεχωρίστε για να μεταφέρετε τη λέξη: ΣΚΥΛΟΣ, ΓΙΟΥΛΑ, ΜΕΤΡΗΤΑ ΜΕΤΡΗΤΑ, βραστήρας, ΜΑΛΒΙΝΑ, ΠΕΡΙΚΑΤΑΣΤΑΣΗ 2. Ονομάστε το με μια λέξη: Κίσσα, κούκος, ψαρόνι Linden, σημύδα, πεύκο Μολυβοθήκη, τετράδιο, σχολικό βιβλίο 3. Πώς υπάρχουν πολλοί ήχοι στη λέξη Hedgehog; 4. Μετατροπή σε εκατοστά: 4dm, 4dm 6cm, 3cm 5. Υπολογίστε: 9 - 3; 8+2, 8+3, 15-7, 5+0,


Οι μαθητές μου έχουν ήδη ολοκληρώσει την 8η τάξη. Προσπαθούν να φαίνονται ενήλικες, ειδικά κορίτσια... Παρατηρούμε όλα όσα είναι χαρακτηριστικά για τους μεγαλύτερους εφήβους. Ιδιαίτερη προσοχή - εμφάνιση! Αν τα κορίτσια άρχισαν να μεγαλώνουν πέρυσι, τότε φέτος οι νέοι αλλάζουν πολύ: περπατούν λίγο καμπουριασμένοι, με τα χέρια στις τσέπες, μιλάνε μέσα από τα δόντια, μερικές φορές τολμούν, επιβεβαιώνονται!!! Τα κορίτσια συγκρίνουν με ζήλο τα ρούχα και τα χτενίσματά τους με τα μοτίβα που βλέπουν στο δρόμο και τα εξώφυλλα των περιοδικών, βάζουν ασύλληπτες ομορφιές, μερικές φορές σέξι, στις φωτογραφίες του προφίλ τους... Η μελέτη, φυσικά, σβήνει στο βάθος - το τρίτο σχέδιο, αλλά ακόμα πολλές οι γονείς κατάφεραν να κρατήσουν "μπαρ": ένας άριστος μαθητής και 9 ντράμερ.
Η κοινωνική ζωή φέτος ήταν νωθρή - όχι πάρτι, εκδρομές - όλοι είναι απασχολημένοι ή λένε ειλικρινά ότι ΔΕΝ ΘΕΛΟΥΝ... Ειλικρινά παραδέχομαι ότι αυτή η χρονιά ήταν δύσκολη για μένα (βαρύς φόρτος εργασίας, δύο βάρδιες), οπότε σπάνια πήραν μια κάμερα .. .Αλλά από την άλλη πλευρά, όλο το χρόνο συμμετείχαν σε μια ενδιαφέρουσα δράση - στο δημοκρατικό έργο "Αυτοαξιόπιστα-Παιδιά", προωθώντας υγιεινός τρόπος ζωήςΖΩΗ.





Τέλος σχολική χρονιά«Σημειώθηκε» από μια εκστρατεία κατά της Μελεκέσκα. Παιγμένα, ψητά κεμπάπ (λουκάνικα)<






Μαμάδες μαθητών, σας συγχαίρω για το τέλος της σχολικής χρονιάς! Υπάρχουν τρεις μήνες διακοπών μπροστά, εύχομαι τα παιδιά μας να αποκτήσουν χαρούμενες εντυπώσεις, να τρέξουν, να κολυμπήσουν και να αποκτήσουν δύναμη μέχρι τον Σεπτέμβριο, αλλά μπορούμε να χαλαρώσουμε λίγο - άλλο περισσότερο, άλλο λιγότερο)) - τελικά, τα παιδιά είναι όλα τόσο διαφορετικά! ..

Οι μαθητές μου. για να)



Σειρά. Αποφοίτησε από το δημοτικό σχολείο, μετακόμισε στην 5η τάξη. Καλός μαθητής, τρία τέσσερα, τα υπόλοιπα - 5. Με ευχαριστεί με μια υπεύθυνη στάση στη μάθηση, κάνει ο ίδιος την εργασία, σπάνια βοηθάω. Μεγαλώνοντας επηρεάζει -με το ένα πόδι, άλλωστε, σε μεταβατική ηλικία- άρχισε να προσβάλλεται πιο συχνά, πιστεύει ότι όλοι θέλουμε πολλά από αυτόν, αντιδρά σε κάθε παρατήρηση, με τον αδερφό του είτε ειρήνη είτε πόλεμο. Φέτος επανεγκαταστάθηκαν από κοινό βρεφονηπιακό σταθμό, τους δόθηκε δωμάτιο, η ζέστη μειώθηκε λίγο, τώρα πάνε να ρωτήσουν: "μπορώ να έρθω στο δωμάτιό σας;")). Πέρασε όλο το χρόνο παίζοντας ποδόσφαιρο, του αρέσει να κάνει ποδήλατο, συχνά κάνουμε βόλτες μαζί τα βράδια. Για την ψυχή καμιά φορά φτιάχνει δέντρα από χάντρες, πέρσι πήγε σε κύκλο, έμαθε. Έτσι, μια μπάλα ποδοσφαίρου και ένα σετ από χάντρες μπορούν εξίσου να τον ευχαριστήσουν)). Το μόνο που θα ήθελα είναι να διαβάζω βιβλία, και αυτό είναι τουλάχιστον για εμάς ((. Πρόσφατα έκανα μια σελίδα στο ΟΚ, με ενδιέφερε η σύγχρονη μουσική και η επικοινωνία με φίλους στο Διαδίκτυο και όχι μόνο τα διαδικτυακά παιχνίδια. Μέχρι στιγμής εκεί δεν είναι μυστικά από εμένα, οι κωδικοί πρόσβασης δεν ταξινομούνται).

21 Μαΐου ήταν αποφοίτηση Ναι, ναι, τώρα γίνονται στην 4η τάξη))). Το τελετουργικό μέρος ήταν εγκάρδιο - τραγούδια, σκετς, αποχαιρέτησαν τον πρώτο δάσκαλο, γνώρισαν έναν νέο, έλαβαν πιστοποιητικά με βαθμούς. Αυτή η τάξη σημειώθηκε ιδιαίτερα, γιατί ήταν ο πρώτος που πήγε σε ένα πειραματικό, πιο σύνθετο πρόγραμμα στο σχολείο μας. Μετά ακολούθησε 1,5 ώρα αχαλίνωτης διασκέδασης με κλώνους εμψυχωτές και ένα γλυκό τραπέζι.


Tolya-Tolechka.
Αποφοίτησα από την τρίτη δημοτικού, πέρασα στην τέταρτη, τρία τριπλά σε ένα χρόνο ((. Ενεργός. Συναισθηματικός. Ονειροπόλος. Όλο το χρόνο το ημερολόγιο ήταν γεμάτο βαθμούς από το "5" έως το "2", καταχωρήσεις "πού είναι η εργασία;" και "συμπεριφορά 2". Δεν είπε θα ήθελε να είναι τόσο ερεθισμένος, υπάρχει στην τάξη σύντροφοικαι πιο ενεργό, αλλά δεν μπορείτε να ονομάσετε ούτε υποδειγματικό. Όλες αυτές οι φράσεις ότι "Η μάνα ήταν βραχνή, ο γιος ήταν κουφός, οι γείτονες έμαθαν από την καρδιά και ο σκύλος έλεγε..." πρόκειται για την εργασία μας μαζί του. Στο τέλος της χρονιάς έγιναν καλύτερα, αλλά μετά μόλις έτος που έληξε) ... Υπάρχουν πολλές στιγμές που δεν μου ταιριάζουν, αλλά υπάρχουν και μικρές αλλαγές προς το καλύτερο. Ας ελπίσουμε... Από τον Ιούλιο-δάσκαλος. Σε αυτή την τάξη, η μητέρα και όχι ο γιος έλαβε διπλώματα για συνεισφορά στο έργο της τάξης και του σχολείου από τη δασκάλα. Κάπως έτσι (... Όλο το χρόνο έπαιζα και ποδόσφαιρο, απέκτησα δύο καινούργιους συντρόφους - υπήρχαν πολλοί νέοι στην τάξη. Όπως πριν, μου αρέσει να τα ξεχωρίζω όλα, να ανακατεύω και τη χημεία στο φουλ). Αυτός είναι που περνάς από όλα τα στάδια - από την αγάπη μέχρι τον βαθύ θυμό! Γενικά είναι καλός, λέω σε όλους, αλλά όχι εύκολος.

Και η τελευταία μας κλήση ήταν στις 23 Μαΐου. Κάνει ζέστη, ηλιοφάνεια και όπως πάντα ένα συγκινητικό αντίο στους απόφοιτους του σχολείου...

Τελειώνει λοιπόν η σχολική χρονιά, φαίνεται σαν μόλις χθες ήταν πρώτη Σεπτεμβρίου, και ήδη τελείωσε η σχολική χρονιά. Όλοι οι μαθητές περιμένουν τους βαθμούς του τριμήνου, το ίδιο και εγώ. Ναι, περίμενα. Είχα τρία τρίποντα στο τέταρτο. Ω, πόσο ενδιαφέρουσα και γεμάτη εκδηλώσεις ήταν αυτή η σχολική χρονιά. Πόσα έχουν συμβεί σε ένα χρόνο. Θα σας πω μια από τις πιο ενδιαφέρουσες περιπτώσεις που συνέβησαν στην τάξη μας. Ήταν κάπου στις αρχές του δεύτερου δεκαλέπτου. Μια μέρα, περίπου το μεσημέρι, στο πιο συνηθισμένο διάλειμμα, συνέβη αυτό: Κάποιος, οπότε δεν καταλάβαμε ποιος, έβαλε φωτιά στον χαρτοφύλακα ενός αγοριού από την τάξη μας. Ή, για παράδειγμα, στην τάξη μας, που είναι πολύ περίεργο, περίπου 7 άτομα έσπασαν το χέρι τους και όλοι είχαν δίκιο. Και οι διπλάσιοι καθηγητές στα αγγλικά έχουν αλλάξει. Έφυγαν με το ίδιο πρόσχημα, μια αρρώστησε και δεν γύρισε, άλλη αρρώστησε, αρρώστησε ο γιος της, μια άλλη αρρώστησε κ.ο.κ. Απλώς κάποιο είδος επιδημίας μεταξύ των καθηγητών αγγλικών. lang.

Αλλά η τάξη μας εξακολουθεί να καταρρέει, έχουμε δεκαοκτώ άτομα και του χρόνου θα έχουμε περίπου δεκατέσσερα, ίσως και λιγότερα.

Κατά τη διάρκεια αυτής της χρονιάς έμαθα πολλά, έμαθα θετικούς και αρνητικούς αριθμούς. Έμαθα καλύτερα πρόσθεση, διαίρεση, πολλαπλασιασμό και αφαίρεση κλασμάτων Ποιοτικά και αναφορικά επίθετα, μεταβατικά, μη μεταβατικά ρήματα ... Αυτή η λίστα είναι πολύ μεγάλη, και εσείς δεν μπορώ να απαριθμήσω τα πάντα.
Έμαθα πολλά νέα πράγματα όχι μόνο στο σχολείο, αλλά και στο να παίζω κιθάρα και, φυσικά, βελτίωσα τα αγγλικά μου.
Συνολικά, χάρηκα αυτή τη σχολική χρονιά.
Ναι, ναι, εκπαιδευτικό, αλλά δεν είπα τίποτα για το «σπίτι». Μίλησα μόνο για το σχολείο και τώρα θα σας πω τι συνέβη κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς στο χώρο μας:
Στην αρχή της χρονιάς, γνωρίσαμε νέες νταντάδες, τον Igor Vasilyevich και τη Lyudmila Nikolaevna. Είχαν και έχουν και έχουν ένα σκύλο. Το όνομά της είναι Nyusha (ράτσα πικινέζι). Είναι τόσο μικρή, όμορφη, αν και μερικές φορές είναι επιθετική. Και στα μέσα του τρίτου τετάρτου, ο φίλος μας, ο Fedya, πήρε ένα κυνηγετικό σκυλί, το οποίο ονόμασε Gor. Τότε ο Horus ήταν μικρός, αλλά τώρα, έχει μεγαλώσει τόσο πολύ. Και σε ένα χρόνο επισκεφτήκαμε τη Δομινικανή Δημοκρατία, πήγαμε για σκι στην Ελβετία και καταφέραμε να πάμε και στην Κύπρο, ούτε ξεχάσαμε την ιστορική μας πατρίδα, τον Efremov. Και φανταστείτε, θα πάμε ξανά εκεί σύντομα. Αχ, τι καλό που είναι. Καθαρός αέρας, φίλοι και πρωτόγνωρη ελευθερία, ειδικά το καλοκαίρι, που δεν χρειάζεται να σκέφτεσαι το μπροστινό μέρος και το σχολείο. Ωστόσο, το καλοκαίρι θα πετάξει απαρατήρητο, θα μείνουν μόνο αναμνήσεις και στο τέλος θα πρέπει να επιστρέψετε στο σχολείο.
Στην Κύπρο δεν ήταν λιγότερο ενδιαφέρον για εμάς. Αγοράσαμε και στη θάλασσα και ο Danila γιόρτασε τα γενέθλιά του με ένα τριήμερο και μάλιστα έκανε πεζοπορία. Ήταν διασκεδαστικό στην Κύπρο.
Αλλά ενώ κάνουμε σκι, δεν ήμασταν τόσο τυχεροί. Τη δεύτερη μέρα του ταξιδιού, λόγω μιας ανεπιτυχούς πτώσης, ο μπαμπάς έσπασε το χέρι του, μετά έπεσα κι εγώ, καλά που ξέφυγα με μια μελανιά. Λοιπόν, στο τέλος, μας έκλεψαν μια τσάντα με διαβατήρια, χρήματα, εισιτήρια και το τηλέφωνο του μπαμπά. Πόσο τυχεροί ήμασταν που μας βοήθησε ο εκπρόσωπος της Aeroflot στην Ελβετία, Sergey. Τακτοποίησε και μας τάισε και αγόρασε εισιτήρια. Τον ευχαριστούμε πολύ!
Αχ, πόσο πολυαναμενόμενες ήταν αυτές οι καλοκαιρινές διακοπές για όλους τους μαθητές και τώρα ήρθαν.
Καλές διακοπές σε όλους!!!