Προϊστάμενος τμήματος

εκπαίδευση

__________________

Reshetnikova V.S.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ
Εργασιακές Ευθύνες: Ο διευθυντής του αθλητικού σχολείου παιδιών και νέων οργανώνει το έργο του σχολείου, φέρει την πλήρη ευθύνη για όλους τους τομείς των δραστηριοτήτων του, καθορίζει, μαζί με το παιδαγωγικό συμβούλιο, τις κύριες κατευθύνσεις για την ανάπτυξη του αθλητικού σχολείου νέων, εκπροσωπεί τα συμφέροντά του σε κρατικούς φορείς και δημόσιους οργανισμούς.

Επιλύει όλα τα θέματα που σχετίζονται με τις οικονομικές δραστηριότητες του σχολείου.

Διαχειρίζεται τις εργασίες του παιδαγωγικού συμβουλίου.

Επιβλέπει την υλοποίηση προγράμματα σπουδώναπό τον αθλητισμό, το περιεχόμενο και την αποτελεσματικότητα των προπονήσεων, τη συμμόρφωση με τις απαιτήσεις ασφάλειας των προπονήσεων.

Μεριμνά για την ορθολογική χρήση των οικονομικών πόρων που διατίθενται από το Αθλητικό Σχολείο Νέων, διαθέτει περιουσία και κεφάλαια σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία.

Παρέχει λογιστική, ασφάλεια και αναπλήρωση της εκπαιδευτικής και υλικής βάσης, συμμόρφωση με τους κανόνες υγιεινής και υγιεινής, προστασία εργασίας, ασφάλεια και πυροπροστασία.

Πραγματοποιεί επιλογή και τοποθέτηση προσωπικού, διορίζει και απολύει υπαλλήλους.

Δημιουργεί προϋποθέσεις για τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων του προπονητικού και διδακτικού προσωπικού.
Πρέπει να ξέρω: κανονιστικά έγγραφα που καθορίζουν τις κατευθύνσεις και τις προοπτικές για την ανάπτυξη της φυσικής καλλιέργειας και του αθλητισμού στο Ρωσική Ομοσπονδία; βασικά στοιχεία της παιδαγωγικής, της ψυχολογίας, της φυσιολογίας και της υγιεινής των παιδιών·

βασικές αρχές της εργατικής νομοθεσίας και των χρηματοπιστωτικών και οικονομικών δραστηριοτήτων· κανόνες και κανονισμοί προστασίας της εργασίας, ασφάλειας και πυροπροστασίας.
Απαιτήσεις προσόντων: πιο ψηλά επαγγελματική εκπαίδευσηκαι τουλάχιστον 5 χρόνια επαγγελματική εμπειρία.

"ΕΓΚΡΙΝΩ"

Διευθυντής Αθλητικής Σχολής Νέων

__________________

Vdovenko A.V.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Αναπληρωτής Διευθυντής Αθλητικής Σχολής Νέων
Εργασιακές Ευθύνες: διοργανώνει εκπαιδευτικό και επιμορφωτικό, εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό έργο σε αθλητικό σχολείο παιδιών και νέων.

Υπεύθυνος οργάνωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας, στελέχωσης ομάδες μελέτης, επιλογή και αθλητικός προσανατολισμός. επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτών-εκπαιδευτικών στον αθλητισμό.

Παρέχει ενδοσχολικούς αθλητικούς αγώνες. Λαμβάνει μέτρα για τη βελτίωση των μεθόδων διδασκαλίας και προπόνησης των μαθητών αθλητών.

Ελέγχει το περιεχόμενο της προπονητικής διαδικασίας, την εκπλήρωση από τους αθλητές των απαιτήσεων των προπονητικών προγραμμάτων, την ποιότητα των γνώσεων, τις δεξιότητες, το επίπεδο φυσική ανάπτυξηκαι ετοιμότητα, έγκαιρη διέλευση από αυτούς μιας εις βάθος ιατρικής εξέτασης.

Οδηγεί στην προώθηση της φυσικής κουλτούρας και του αθλητισμού, στη γενίκευση και εφαρμογή βέλτιστων πρακτικών.
Πρέπει να ξέρω. Ρυθμιστικά και μεθοδολογικά έγγραφα που καθορίζουν τις κατευθύνσεις για την ανάπτυξη της φυσικής κουλτούρας και του αθλητισμού στη Ρωσική Ομοσπονδία. επιτεύγματα της εγχώριας και ξένης επιστήμης στην οργάνωση της φυσικής κουλτούρας και του αθλητισμού και στην εκπαίδευση των αθλητικών εφεδρειών. εμπειρία προηγμένων αθλητικών σχολών· βασικές αρχές της αστικής και εργατικής νομοθεσίας· βασικά στοιχεία των οικονομικών, οργάνωση της εργασίας και διαχείριση? κανόνες προστασίας και ασφάλειας της εργασίας, βιομηχανικής υγιεινής και πυροπροστασίας.
Απαιτήσεις προσόντων: Ανώτατη επαγγελματική εκπαίδευση και εργασιακή εμπειρία σε οργανισμούς φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού για τουλάχιστον 5 χρόνια.

"Εξοικειωμένος":___________________ /________________/
"_____" _____________________ 200_

"ΕΓΚΡΙΝΩ"

Διευθυντής Αθλητικής Σχολής Νέων

__________________

Vdovenko A.V.

"___" __________2009

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΤΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ VEYDELEVSKY.
Αυτή η περιγραφή θέσης εργασίας έχει αναπτυχθεί και εγκριθεί με βάση σύμβαση εργασίαςμε τον διευθυντή της Αθλητικής Σχολής Νέων Veydelevskaya και σύμφωνα με τις διατάξεις του Εργατικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας και άλλους κανονισμούς που διέπουν τις εργασιακές σχέσεις στη Ρωσική Ομοσπονδία.

1. 
   Γενικές απαιτήσεις για εκπαιδευτή-δάσκαλο.
2. 1. 
      Προς την παιδαγωγική δραστηριότηταστο Αθλητικό Σχολείο Νέων εισάγονται άτομα, κατά κανόνα, που έχουν ειδική φυσική αγωγή. Στο Αθλητικό Σχολείο Νέων δεν επιτρέπεται να διδάσκουν πρόσωπα στα οποία απαγορεύεται με δικαστική απόφαση ή για ιατρικούς λόγους, καθώς και άτομα που έχουν καταδικαστεί για ορισμένα αδικήματα. Οι κατάλογοι σχετικών ιατρικών αντενδείξεων και εγκλημάτων καθορίζονται με νόμο.
   2. 
      Ο εκπαιδευτής-δάσκαλος διορίζεται στη θέση με εντολή του διευθυντή του Αθλητικού Σχολείου Νέων.
   3. 
      Κατά την υποβολή αίτησης για εργασία, ο εκπαιδευτής-δάσκαλος πρέπει να γνωρίζει τα ακόλουθα έγγραφα:

συλλογική σύμβαση;

Εσωτερικοί κανονισμοί εργασίας;

Διαταγές "Σχετικά με την προστασία της εργασίας και τη συμμόρφωση με τους κανονισμούς ασφαλείας" και "Σχετικά με τη διασφάλιση της πυρασφάλειας".

Περιγραφές θέσεων εργασίας του εκπαιδευτή-δασκάλου.

Ο εκπαιδευτής-δάσκαλος πρέπει να προσληφθεί με γραπτή σύμβαση.

1. 
   Η μετάβαση από τη σύμβαση «αορίστου χρόνου» σε σύμβαση εργασίας ορισμένου χρόνου είναι δυνατή μόνο κατόπιν προσωπικής αίτησης του εργαζομένου, που υποβάλλεται εγγράφως.
2. 
   Η καταγγελία σύμβασης εργασίας ορισμένου χρόνου είναι δυνατή για βάσιμους λόγους (κύηση, ανάγκη φροντίδας παιδιού, άρρωστου μέλους της οικογένειας κ.λπ.).
3. 
   Ο φόρτος σπουδών για το επόμενο ακαδημαϊκό έτος καθορίζεται λαμβάνοντας υπόψη τη συνέχεια. Πληροφορίες σχετικά με το φορτίο για το επόμενο ακαδημαϊκό έτος τίθενται υπόψη του εκπαιδευτή-δάσκαλου το αργότερο 2 μήνες πριν από την έναρξη των μαθημάτων.
4. 
   Ο εκπαιδευτής-δάσκαλος μπορεί να λάβει άδεια κατά τη διάρκεια σχολική χρονιάσε περίπτωση λήψης κουπονιού σανατόριου για θεραπεία.
5. 
   Ο εκπαιδευτής-δάσκαλος πρέπει να ενημερωθεί για την αλλαγή των βασικών συνθηκών εργασίας το αργότερο 2 μήνες πριν από την εκδήλωση αυτή.
6. 
   Ο μισθός εκδίδεται 2 φορές το μήνα σε σταθερές ημέρες.

1.11 Ο εκπαιδευτής-δάσκαλος στο έργο του αναφέρεται απευθείας στον Αναπληρωτή Διευθυντή ΟΙΑ.

1.12. Κατά την απουσία εκπαιδευτή-δασκάλου (διακοπές κ.λπ.), τα καθήκοντά του εκτελούνται από πρόσωπο που ορίζεται με εντολή του προϊσταμένου του ιδρύματος. Το άτομο αυτό αποκτά τα κατάλληλα δικαιώματα και είναι υπεύθυνο για την ποιοτική και έγκαιρη εκτέλεση των καθηκόντων που του ανατίθενται.

1.13 Ο εκπαιδευτής-δάσκαλος πρέπει να γνωρίζει:

το Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας, οι νόμοι της Ρωσικής Ομοσπονδίας, τα ψηφίσματα και οι αποφάσεις της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας και των περιφερειακών εκπαιδευτικών αρχών για θέματα εκπαίδευσης·

τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού·

Ηλικία και ειδική παιδαγωγική και ψυχολογία, φυσιολογία, υγιεινή.

Οι ιδιαιτερότητες της ανάπτυξης των ενδιαφερόντων και των ικανοτήτων των μαθητών.

Κανόνες και κανόνες προστασίας της εργασίας, ασφάλειας και πυροπροστασίας.

Βασικές αρχές της προϊατρικής φροντίδας.
2. Εργασιακές ευθύνες.
Ο προπονητής-δάσκαλος του Αθλητικού Σχολείου Νέων υποχρεούται:

Να πραγματοποιήσει πρόσθετη φυσική αγωγή μέσω του επιλεγμένου αθλήματος, να αναπτύξει μια ποικιλία δημιουργικών δραστηριοτήτων των μαθητών.

Πριν ξεκινήσετε τα μαθήματα, πραγματοποιήστε μια ενδελεχή επιθεώρηση του χώρου προπόνησης, βεβαιωθείτε ότι ο αθλητικός εξοπλισμός είναι σε καλή κατάσταση, ο εξοπλισμός είναι εγκατεστημένος και ασφαλισμένος με ασφάλεια.

Τηρείτε τις αρχές της προσβασιμότητας και της συνέπειας στην ανάπτυξη σωματικών ασκήσεων.

Εξοικείωση των μαθητών με τους κανόνες ασφαλείας στην τάξη.

Να γνωρίζουν το επίπεδο των σωματικών ικανοτήτων των εμπλεκομένων (σύμφωνα με την ιατρική εξέταση) και να παρακολουθούν την κατάστασή τους στη διαδικασία της προπόνησης.

Παρακολουθήστε την έγκαιρη παροχή των εμπλεκομένων ιατρικά πιστοποιητικάεπικυρωμένο με την υπογραφή και τη σφραγίδα του γιατρού.

Να συμπληρώσει τη σύνθεση της ομάδας των φοιτητών και να λάβει μέτρα για τη διατήρηση του συνόλου της κατά τη διάρκεια της περιόδου σπουδών.

Παροχή παιδαγωγικά ορθής επιλογής μορφών, μέσων και μεθόδων διδασκαλίας με βάση την ψυχοφυσιολογική σκοπιμότητα.

Κάντε σχέδια και προγράμματα τάξεων, εξασφαλίστε την εφαρμογή τους.

Να προσδιορίσει τις δημιουργικές ικανότητες των μαθητών, να προωθήσει την ανάπτυξή τους, τη διαμόρφωση επαγγελματικών ενδιαφερόντων και κλίσεων. - υποστήριξη χαρισματικών μαθητών.

Να οργανώνει τη συμμετοχή των μαθητών σε αγώνες, καθώς και σε άλλες αθλητικές εκδηλώσεις σε όλα τα επίπεδα.

Κατά τη διεξαγωγή μαθημάτων, διασφαλίζετε τη συμμόρφωση με τους κανόνες και τους κανόνες ασφάλειας, προστασίας εργασίας και πυροπροστασίας.

Βελτιώστε τα επαγγελματικά σας προσόντα.

Διεξαγωγή μαθημάτων σύμφωνα με το πρόγραμμα.

Έλεγχος προσέλευσης όσων εμπλέκονται σε αθλητικές εγκαταστάσεις και αποχώρησή τους μετά το τέλος των προπονήσεων.
3. Δικαιώματα.

Ο εκπαιδευτής-δάσκαλος έχει το δικαίωμα:

3.1. Εξοικειώνεται με τα σχέδια αποφάσεων της διοίκησης σχετικά με τις δραστηριότητές της.

3.2 Για θέματα της αρμοδιότητάς του, υποβάλλει προτάσεις για τη διοίκηση του ιδρύματος για τη βελτίωση των δραστηριοτήτων του ιδρύματος και τη βελτίωση των μεθόδων εργασίας, σχόλια για τις δραστηριότητες μεμονωμένων υπαλλήλων του ιδρύματος. να προσφέρει επιλογές για την εξάλειψη των ελλείψεων που εντοπίστηκαν στις δραστηριότητες του ιδρύματος·

3.3. Ζητήστε προσωπικά ή για λογαριασμό της διοίκησης του ιδρύματος από ειδικούς πληροφορίες και άλλες πληροφορίες που είναι απαραίτητες για την εκπλήρωσή τους επίσημα καθήκοντα;

3.4. Συμμετέχετε ειδικούς από όλα τα δομικά τμήματα στην επίλυση των καθηκόντων που του έχουν ανατεθεί (εάν υπάρχει άδεια από τον επικεφαλής).

3.5. Να απαιτήσουν από τη διοίκηση του ιδρύματος να συνδράμει στην άσκηση των καθηκόντων και των δικαιωμάτων τους.

Ο εκπαιδευτής-δάσκαλος έχει το δικαίωμα να λαμβάνει αποφάσεις που είναι δεσμευτικές για τους μαθητές σύμφωνα με το καταστατικό του ιδρύματος.

4. Υπευθυνότητα.
Σύμφωνα με τη διαδικασία που ορίζει η νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ο εκπαιδευτής-δάσκαλος είναι υπεύθυνος για:

Για ακατάλληλη εκτέλεση ή μη εκτέλεση των επίσημων καθηκόντων τους που προβλέπονται από την παρούσα περιγραφή εργασίας, που καθορίζονται από την εργατική νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας·

Για την υλοποίηση ημιτελών προγραμμάτων κατάρτισης.

Για τη ζωή και την υγεία των μαθητών κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας και των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που διεξάγονται από τον προπονητή.

Για παραβίαση των δικαιωμάτων και των ελευθεριών των μαθητών, που ορίζονται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας και τον Χάρτη του ιδρύματος.

Για αδικήματα που διαπράχθηκαν κατά την υλοποίηση εργασιακή δραστηριότητα, - εντός των ορίων που καθορίζονται από τη διοικητική, ποινική και αστική νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Για πρόκληση υλικών ζημιών - εντός των ορίων που καθορίζονται από την εργατική και αστική νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Εξοικειωθείτε με τις οδηγίες:

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

εκπαιδευτής αθλητικών εγκαταστάσεων της Αθλητικής Σχολής Νέων Veidelev
1. Γενικές Διατάξεις

1. 
   Ο εκπαιδευτής αθλητικών εγκαταστάσεων και εξοπλισμού προσλαμβάνεται και απολύεται από τον Διευθυντή μεταξύ ατόμων άνω των 18 ετών με σχετική εκπαίδευση ή εργασιακή εμπειρία.
2. 
   Ο εκπαιδευτής αθλητικών εγκαταστάσεων αναφέρεται απευθείας στον διευθυντή του σχολείου.
3. 
   Ο εκπαιδευτής αθλητικών εγκαταστάσεων πρέπει να γνωρίζει:

• 
  Διατάγματα των τοπικών αρχών για την υγιεινή, τη βελτίωση, εμφάνισηκαι την κατάσταση των κτιρίων.
• 
  Κανόνες υγιεινής και υγιεινής για τη συντήρηση χώρων, αθλητικού εξοπλισμού και εξοπλισμού κ.λπ.
• 
  Κανόνες για τη λειτουργία του επισκευασμένου εξοπλισμού.
• 
  Κανόνες ασφαλείας κατά την εκτέλεση εργασιών επισκευής και κατασκευής, υδραυλικών, ηλεκτρολογικών και συγκολλήσεων.
• 
  Κανόνες και κανόνες προστασίας της εργασίας, βιομηχανικής υγιεινής και πυροπροστασίας.
• 
  Κανόνες εσωτερικού ωραρίου εργασίας του σχολείου.

2. Εργασιακές ευθύνες

Εκπαιδευτής αθλητικών εγκαταστάσεων:

1. 
   Πραγματοποιεί εποχιακή εκπαίδευση και συντήρηση του σύνθετου αθλητικού γηπέδου για την Gazprom για παιδιά και του γηπέδου ποδοσφαίρου.
2. 
   Εξαλείφει βλάβες και δυσλειτουργίες κατόπιν αιτήματος των σχολικών υπαλλήλων.
3. 
   Διενεργεί περιοδική επιθεώρηση της τεχνικής κατάστασης των εξυπηρετούμενων κτιρίων, κατασκευών, εξοπλισμού και μηχανισμών, Συντήρησηκαι τρέχουσες επισκευές με την εκτέλεση πάσης φύσεως επισκευαστικών και κατασκευαστικών εργασιών.
4. 
   Εκτελεί τακτικές επισκευές και συντήρηση αθλητικός εξοπλισμός, απογραφή και άλλους μηχανισμούς.
5. 
   Πραγματοποιεί εγκατάσταση, αποξήλωση και συντήρηση αθλητικού εξοπλισμού: γκολ ποδοσφαίρου, ζευκτά μπάσκετ, κολώνες βόλεϊ, ρινγκ πυγμαχίας κ.λπ. Συμμορφώνεται με την τεχνολογία για την εκτέλεση εργασιών επισκευής και κατασκευής, υδραυλικών, ηλεκτρολογικών και ηλεκτροσυγκολλήσεων, τους κανόνες λειτουργίας και συντήρησης εξοπλισμού, μηχανισμών, κανονισμούς ασφαλείας, βιομηχανικής υγιεινής και πυρασφάλειας.

3. Δικαιώματα

Ο εκπαιδευτής αθλητικών εγκαταστάσεων έχει το δικαίωμα:

1. 
   Να παρέχει κατάλληλο εξοπλισμό, εργαλεία, υλικά με εξοπλισμό ατομικής προστασίας σύμφωνα με τα καθιερωμένα πρότυπα.
2. 
   Απαγόρευση της χρήσης ελαττωματικών και επικίνδυνων αντικειμένων λειτουργίας (ηλεκτρικός εξοπλισμός, μηχανισμοί κ.λπ.)
3. 
   Αρνηθείτε να εκτελέσετε εργασία επικίνδυνη για τη ζωή και την υγεία σε συνθήκες όπου δεν υπάρχουν ή δεν μπορούν να γίνουν αποδεκτές απαραίτητα μέτραασφάλεια.

Ο εκπαιδευτής αθλητικών εγκαταστάσεων είναι υπεύθυνος για:

1. 
   Για παράλειψη ή κακή εκτέλεση των καθηκόντων τους - σύμφωνα με την εργατική νομοθεσία.
2. 
   Για αδικήματα που διαπράχθηκαν κατά την περίοδο των δραστηριοτήτων του - σύμφωνα με την ισχύουσα αστική, διοικητική και ποινική νομοθεσία.
3. 
   Για πρόκληση υλικών ζημιών - σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.

Είμαι εξοικειωμένος με την οδηγία (α), _________________________

"___" _______________ 200__

Η οδηγία ελήφθη από (α) __________________________

"___" _______________ 200__

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΟΔΗΓΟΣ

1. ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
1.1. Αυτή η Οδηγία καθορίζει τα καθήκοντα και τα δικαιώματα ενός οδηγού που εργάζεται σε αυτοκίνητο στο Αθλητικό Σχολείο Παιδιών και Νέων Veydel.
1.2. Ο όρος «Οδηγός» σημαίνει τον άμεσο οδηγό πλήρους απασχόλησης της Σχολής Αθλητισμού Νέων ή άλλον υπάλληλο που χειρίζεται το σχολικό αυτοκίνητο για υπηρεσιακούς σκοπούς σε μόνιμη ή προσωρινή βάση.
1.3. Ο οδηγός του σχολείου πρέπει να γνωρίζει:
1.3.1. Κανόνες οδικής κυκλοφορίας, ποινές για την παραβίασή τους.
1.3.2. Κύριος Προδιαγραφέςκαι η γενική διάταξη του αυτοκινήτου, ενδείξεις οργάνων και μετρητών, χειριστήρια (σκοπός κλειδιών, κουμπιών, λαβών κ.λπ.).
1.3.3. Η σειρά εγκατάστασης και αφαίρεσης συστημάτων συναγερμού, η φύση και οι συνθήκες λειτουργίας τους.
1.3.4. Κανόνες για τη συντήρηση του αυτοκινήτου, τη φροντίδα του αμαξώματος και του εσωτερικού, τη διατήρησή τους καθαρά και σε κατάσταση ευνοϊκή για μακροχρόνια λειτουργία (μην πλένετε το σώμα σε άμεσο ηλιακό φως, ζεστό νερότο χειμώνα, εφαρμόστε έγκαιρα προστατευτικές λοσιόν, υγρά πλυσίματος κ.λπ.).
1.3.5. Όροι της επόμενης συντήρησης, τεχνικός έλεγχος, έλεγχος πίεσης ελαστικών, φθορά ελαστικών, γωνία ελεύθερος τροχόςτιμόνι κ.λπ. σύμφωνα με τις οδηγίες λειτουργίας του οχήματος.

2. ΕΥΘΥΝΕΣ ΤΟΥ ΟΔΗΓΟΥ DYUSSH.
2.1. Για τη διασφάλιση της σωστής ομαλής επαγγελματικής οδήγησης του αυτοκινήτου, διασφαλίζοντας τη μέγιστη ασφάλεια της ζωής και της υγείας των επιβατών και την τεχνικά καλή κατάσταση του ίδιου του αυτοκινήτου. Μην χρησιμοποιείτε ηχητικά σήματα και ξαφνικές προσπεράσεις προπορευόμενων οχημάτων εκτός εάν είναι απολύτως απαραίτητο. Ο οδηγός είναι υποχρεωμένος και σε θέση να προβλέψει οποιαδήποτε κατάσταση κυκλοφορίας.
επιλέξτε την ταχύτητα κίνησης και την απόσταση, εξαιρουμένης της εμφάνισης έκτακτης ανάγκης.
2.2. Μην αφήνετε το όχημα χωρίς επιτήρηση μακριά από το οπτικό σας πεδίο για οποιαδήποτε ελάχιστη χρονική περίοδο που δίνει την πιθανότητα κλοπής του οχήματος ή κλοπής οποιωνδήποτε αντικειμένων από το χώρο επιβατών. Παρκάρετε το αυτοκίνητό σας μόνο σε φυλασσόμενους χώρους στάθμευσης.
2.3. Είναι υποχρεωτικό να τίθεται το αυτοκίνητο σε συναγερμό σε κάθε περίπτωση εξόδου από το χώρο επιβατών. Κατά την οδήγηση και τη στάθμευση, όλες οι πόρτες του οχήματος πρέπει να είναι κλειδωμένες. Όταν αφήνετε το αυτοκίνητο (προσγείωση), πρέπει να βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχει πιθανός κίνδυνος.
2.4. Παρακολουθήστε την τεχνική κατάσταση του αυτοκινήτου, εκτελέστε ανεξάρτητα απαραίτητη εργασίανα διασφαλίζει την ασφαλή λειτουργία του (σύμφωνα με τις οδηγίες λειτουργίας), να υποβάλλεται σε έγκαιρη συντήρηση κέντρο εξυπηρέτησηςκαι τεχνικός έλεγχος.
2.5. Διατηρήστε τον κινητήρα, το σώμα και το εσωτερικό του αυτοκινήτου καθαρά, προστατέψτε τα με κατάλληλα προϊόντα περιποίησης για ορισμένες επιφάνειες.
2.6. Ακολουθήστε αυστηρά όλες τις εντολές του διευθυντή του Αθλητικού Σχολείου Νέων. Εξασφαλίστε την έγκαιρη παράδοση του οχήματος.
2.7. Κοινοποιήστε αληθείς πληροφορίες για την υγεία σας στον άμεσο προϊστάμενό σας.
2.8. Μην χρησιμοποιείτε αλκοόλ πριν ή κατά τη διάρκεια της εργασίας, ψυχοτρόπα, υπνωτικά χάπια, αντικαταθλιπτικά και άλλα φάρμακα που μειώνουν την προσοχή, την αντίδραση και την απόδοση του ανθρώπινου σώματος.
2.9. Μην επιτρέπετε κατηγορηματικά περιπτώσεις μεταφοράς επιβατών ή φορτίου κατά την κρίση σας, καθώς και κάθε είδους χρήση του αυτοκινήτου για προσωπικούς σκοπούς χωρίς την άδεια της διεύθυνσης. Να βρίσκεστε πάντα στο χώρο εργασίας μέσα στο αυτοκίνητο ή σε κοντινή απόσταση από αυτό.
2.10. Κρατήστε ημερήσιους φορτωτικούς, σημειώνοντας διαδρομές, χιλιόμετρα που διανύσατε, κατανάλωση καυσίμου. Οι καθιερωμένοι οδηγοί σημειώνουν επίσης τον χρόνο εργασίας.
2.11. Δώστε ιδιαίτερη προσοχή στις συνθήκες του περιβάλλοντος δρόμου. Θυμηθείτε τους αριθμούς και τις πινακίδες των αυτοκινήτων σε περίπτωση μακροχρόνιας παρακολούθησής τους «στην ουρά» του σχολικού αυτοκινήτου.
Αναφέρετε στον άμεσο προϊστάμενο όλες τις υποψίες σας σχετικά με θέματα ασφάλειας, κάντε προτάσεις για τη βελτίωσή της.
2.12. Μην εμπλέκεστε σε εξωγενείς δραστηριότητες κατά τις εργάσιμες ώρες. Να είστε δημιουργικοί στις άμεσες ευθύνες σας, προσπαθήστε να είστε βοηθητικό σχολείοστις τρέχουσες επιχειρηματικές της δραστηριότητες. Δείξτε εύλογη εποικοδομητική πρωτοβουλία.

3. ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΟΔΗΓΟΥ CYSS.
3.1. Απαιτήστε από τους επιβάτες να συμμορφώνονται με τους κανόνες συμπεριφοράς, καθαριότητας, να φορούν ζώνη ασφαλείας.
3.2. Υποβολή εισηγήσεων προς τη διοίκηση με στόχο τη βελτίωση της ασφάλειας και την απρόσκοπτη λειτουργία του οχήματος, καθώς και για κάθε άλλο θέμα που σχετίζεται με την εφαρμογή της παρούσας Οδηγίας.

4. ΑΛΛΟΙ ΟΡΟΙ
4.1. Αυτή η περιγραφή εργασίας κοινοποιείται στον οδηγό έναντι παραλαβής.

Εξοικειωμένος με την οδηγία: ___________________ /_________________
(υπογραφή) (πλήρες όνομα)
"__"___________ ____ Γ.

"ΕΓΚΡΙΝΩ"

ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Reshetnikova V.S.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

επικεφαλής του ιδρύματος επιπρόσθετη εκπαίδευσηπαιδιά

1. Γενικές Διατάξεις.

Στη θέση του διευθυντή διορίζεται άτομο που έχει ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση και τουλάχιστον 5ετή εμπειρία σε διδακτικές ή ηγετικές θέσεις και έχει περάσει την κατάλληλη πιστοποίηση.

Ο διευθυντής διορίζεται και παύεται από τον ιδρυτή του εκπαιδευτικού ιδρύματος (εξουσιοδοτημένο όργανο).

Διευθυντής πρέπει να ξέρω:

το Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας·

Νόμοι της Ρωσικής Ομοσπονδίας, αποφάσεις της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας και ομοσπονδιακά όργαναδιαχείριση της εκπαίδευσης σε θέματα εκπαίδευσης και ανατροφής μαθητών (μαθητών)·

τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού·

Παιδαγωγική, επιτεύγματα της σύγχρονης ψυχολογικής και παιδαγωγικής επιστήμης και πρακτικής.

Ψυχολογία της προσωπικότητας και διαφορική ψυχολογία;

Βασικές αρχές φυσιολογίας, υγιεινής;

Θεωρία και μέθοδοι διαχείρισης εκπαιδευτικών συστημάτων;

Βασικές αρχές της οικονομίας, του δικαίου, της κοινωνιολογίας;

Οργάνωση χρηματοοικονομικών και οικονομικών δραστηριοτήτων του ιδρύματος. διοικητική, εργατική και οικονομική νομοθεσία·

Κανόνες και κανόνες προστασίας της εργασίας, ασφάλειας και πυροπροστασίας.

2. Εργασιακές ευθύνες.

Διευθυντής:

Διενεργεί τη διαχείριση του ιδρύματος σύμφωνα με το καταστατικό του και τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας·

Παρέχει συστηματικό εκπαιδευτικό (εκπαιδευτικό) και διοικητικό και οικονομικό (παραγωγικό) έργο του ιδρύματος.

Καθορίζει τη στρατηγική, τους στόχους και τους στόχους της ανάπτυξης του ιδρύματος, λαμβάνει αποφάσεις σχετικά με τον προγραμματικό σχεδιασμό του έργου του.

Μαζί με το Διοικητικό Συμβούλιο του Ιδρύματος και δημόσιους οργανισμούςπραγματοποιεί την ανάπτυξη, έγκριση και υλοποίηση προγραμμάτων ανάπτυξης του ιδρύματος, προγράμματα σπουδών, μαθήματα, κλάδους, ετήσια ημερολογιακά χρονοδιαγράμματα σπουδών, χάρτης και εσωτερικούς κανονισμούς εργασίας του ιδρύματος, κανόνες συμπεριφοράς για φοιτητές κ.λπ.

Μεριμνά για την εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών και το χρονοδιάγραμμα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, την ποιότητα της εκπαίδευσης των αποφοίτων, την ασφάλεια της ζωής και υγείας των μαθητών, των μαθητών, τον σεβασμό των δικαιωμάτων και ελευθεριών των φοιτητών, μαθητών και εργαζομένων του το ίδρυμα κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας με τον τρόπο που καθορίζεται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας·

Καθορίζει τη διοικητική δομή του ιδρύματος, στελέχωση;

Επιλύει επιστημονικά, εκπαιδευτικά, μεθοδολογικά, διοικητικά, οικονομικά, οικονομικά και άλλα ζητήματα.

Σχεδιάζει, συντονίζει και ελέγχει το έργο των δομικών μονάδων, των παιδαγωγικών και άλλων υπαλλήλων του ιδρύματος.

Πραγματοποιεί την πρόσληψη, επιλογή και τοποθέτηση εκπαιδευτικού και υπηρεσιακού βοηθητικού προσωπικού.

Καθορίζει τις εργασιακές ευθύνες των εργαζομένων, δημιουργεί προϋποθέσεις για τη βελτίωση των επαγγελματικών τους δεξιοτήτων.

Ενθαρρύνει και διεγείρει τη δημιουργική πρωτοβουλία των εργαζομένων, διατηρεί ένα ευνοϊκό ηθικό και ψυχολογικό κλίμα στην ομάδα.

Σχηματίζει ομάδες φοιτητών, μαθητών.

Σύμφωνα με το νόμο, προστατεύει τα νόμιμα δικαιώματα και συμφέροντα φοιτητών, μαθητών, εργαζομένων.

Εξασφαλίζει αποτελεσματική αλληλεπίδραση και συνεργασία με τοπικές αρχές, επιχειρήσεις και οργανισμούς, το κοινό, τους γονείς (άτομα που τους αντικαθιστούν).

Προωθεί τις δραστηριότητες παιδαγωγικών, ψυχολογικών οργανώσεων και μεθοδολογικών ενώσεων·

Ρυθμίζει τις δραστηριότητες των δημόσιων οργανώσεων (συμπεριλαμβανομένων των παιδιών και των νέων) που επιτρέπονται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Εξασφαλίζει την ορθολογική χρήση των πιστώσεων του προϋπολογισμού, καθώς και των κονδυλίων που προέρχονται από άλλες πηγές·

Εκπροσωπεί το ίδρυμα σε κρατικούς, δημοτικούς, δημόσιους και άλλους φορείς, φορείς.

Παρέχει λογιστική, ασφάλεια και αναπλήρωση της εκπαιδευτικής και υλικής βάσης, συμμόρφωση με τους κανόνες του υγειονομικού και υγειονομικού καθεστώτος και την προστασία της εργασίας, λογιστική και αποθήκευση τεκμηρίωσης.

3. Δικαιώματα.

Διευθυντής έχει το δικαίωμα:

Με τον τρόπο που καθορίζεται από το καταστατικό, παρακολουθείτε μαθήματα και εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται με μαθητές, τους γονείς τους, τους υπαλλήλους ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος.

Στο πλαίσιο της αρμοδιότητάς του, δίνει εντολές, οδηγίες στους υπαλλήλους του εκπαιδευτικού ιδρύματος και απαιτεί την εκτέλεσή τους.

Σύμφωνα με τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, φέρτε σε πειθαρχική και διοικητική ευθύνη τους υπαλλήλους ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος για ανάρμοστη συμπεριφορά που διαταράσσει την εκπαιδευτική διαδικασία, αποτυχία εκτέλεσης ή ακατάλληλη εκτέλεση από αυτούς χωρίς βάσιμο λόγο επίσημων καθηκόντων, παραβίαση του καταστατικού εκπαιδευτικό ίδρυμα, εσωτερικούς κανονισμούς εργασίας, εντολές και οδηγίες που εκδίδονται στο πλαίσιο της αρμοδιότητάς του·

Να φέρει τους μαθητές σε πειθαρχική ευθύνη για παραπτώματα που θέτει σε κίνδυνο τη ζωή και την υγεία άλλων, καθώς και διαταράσσει την εκπαιδευτική διαδικασία στο εκπαιδευτικό ίδρυμα, με τον τρόπο που καθορίζεται από το καταστατικό του εκπαιδευτικού ιδρύματος και τους κανόνες συμπεριφοράς για τους μαθητές·

Σε περίπτωση ανάγκης παραγωγής, μεταφορά εργαζομένων σε εργασία που δεν προβλέπεται από σύμβαση εργασίας στο ίδιο ίδρυμα σύμφωνα με την εργατική νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Παρέχετε πλήρεις πληροφορίες σχετικά με τις δραστηριότητες του εκπαιδευτικού ιδρύματος στον ιδρυτή, τον εξουσιοδοτημένο από αυτόν φορέα·

Αναφέρετε, με τον τρόπο που ορίζει ο νόμος, πληροφορίες για το εκπαιδευτικό ίδρυμα στα ΜΜΕ, στους εκπροσώπους της παιδαγωγικής επιστήμης και στο κοινό.
4. Υπευθυνότητα.

Διευθυντής ειναι υπευθυνο:

Για αδυναμία εκτέλεσης ή κακή εκτέλεση των καθηκόντων τους - σύμφωνα με την ισχύουσα εργατική νομοθεσία.

Για αδικήματα που διαπράχθηκαν κατά την περίοδο των δραστηριοτήτων του·

- για πρόκληση υλικών ζημιών - σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.

Περιγραφή εργασίαςσυγκεντρώνεται σε 3 σελίδες.

Εξοικειώθηκε με τις οδηγίες: ______________________ Vdovenko A.V.

εγκρίνω

[οργανωτική και νομική [υπογραφή] [F. Ι. Ο., θέση

Έντυπο, όνομα της κεφαλής ή άλλο

Οργανισμοί, επιχειρήσεις] υπαλλήλου,

Εξουσιοδοτημένος για έγκριση

περιγραφή εργασίας]

[ΗΜΕΡΑ ΜΗΝΑΣ ΕΤΟΣ]

Μ.Π.

Περιγραφή εργασίας διευθυντή αθλητικού σχολείου

[όνομα οργανισμού, επιχείρησης κ.λπ.]

Αυτή η περιγραφή εργασίας αναπτύχθηκε και εγκρίθηκε βάσει σύμβασης εργασίας με τον διευθυντή αθλητικής σχολής και σύμφωνα με τις διατάξεις του Κώδικα Εργασίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας και άλλες νομικές πράξεις που διέπουν τις εργασιακές σχέσεις.

1. Γενικές Διατάξεις

1.1. Ο διευθυντής αθλητικού σχολείου ανήκει στην κατηγορία των αρχηγών, προσλαμβάνεται και απολύεται από αυτήν [διαταγή, απόφαση].

1.2. Άτομο που έχει ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση στους τομείς κατάρτισης «Κρατική και δημοτική διοίκηση», «Διοίκηση», «Διοίκηση προσωπικού» και τουλάχιστον 5ετή εμπειρία σε διδακτικές θέσεις ή ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση και πρόσθετη επαγγελματική κατάρτιση στο τομέα της κρατικής και δημοτικής διοίκησης ή διοίκησης και οικονομίας και τουλάχιστον 5ετή εμπειρία σε διδακτικές ή ηγετικές θέσεις.

1.3. Κατά την απουσία του διευθυντή αθλητικού σχολείου, τα καθήκοντά του εκτελεί αναπληρωτής που ορίζεται κατά τον καθορισμένο τρόπο, ο οποίος είναι πλήρως υπεύθυνος για την ποιοτική, αποτελεσματική και έγκαιρη υλοποίησή τους.

1.4. Στις δραστηριότητές του, ο διευθυντής ενός αθλητικού σχολείου καθοδηγείται από ψηφίσματα, εντολές, εντολές, κανονιστικά έγγραφα και καθοδηγητικό υλικό ανώτερων και άλλων φορέων στον τομέα της φυσικής καλλιέργειας και του αθλητισμού.

1.5. Ο διευθυντής ενός αθλητικού σχολείου πρέπει να γνωρίζει:

Κατευθύνσεις προτεραιότητας για την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού συστήματος της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Νόμοι και άλλες κανονιστικές νομικές πράξεις που ρυθμίζουν τις εκπαιδευτικές, τη φυσική καλλιέργεια και τις αθλητικές δραστηριότητες.

τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού·

Παιδαγωγία;

Επιτεύγματα της σύγχρονης ψυχολογικής και παιδαγωγικής επιστήμης και πρακτικής.

Ψυχολογία;

Βασικές αρχές φυσιολογίας, υγιεινής;

Θεωρία και μέθοδοι διαχείρισης εκπαιδευτικών συστημάτων;

Μέθοδοι σχηματισμού των κύριων συστατικών της ικανότητας (επαγγελματικές, επικοινωνιακές, ενημερωτικές, νομικές).

Μοντέρνο παιδαγωγικές τεχνολογίεςπαραγωγική, διαφοροποιημένη μάθηση, εφαρμογή μιας ικανής προσέγγισης, αναπτυξιακή μάθηση.

Μέθοδοι πειθούς, επιχειρηματολογία της θέσης κάποιου, δημιουργία επαφών με μαθητές (μαθητές, παιδιά) διαφορετικές ηλικίες, τους γονείς τους (άτομα που τους αντικαθιστούν), τους συναδέλφους τους.

Τεχνολογίες για τη διάγνωση των αιτιών των καταστάσεων συγκρούσεων, την πρόληψη και την επίλυσή τους.

Βασικά στοιχεία της εργασίας με επεξεργαστές κειμένου, υπολογιστικά φύλλα, e-mail και προγράμματα περιήγησης, εξοπλισμό πολυμέσων.

Βασικές αρχές της οικονομίας, κοινωνιολογία;

Τρόποι οργάνωσης των οικονομικών και οικονομικών δραστηριοτήτων ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος.

Αστική, διοικητική, εργατική, δημοσιονομική, φορολογική νομοθεσία στο μέρος που σχετίζεται με τη ρύθμιση των δραστηριοτήτων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και των εκπαιδευτικών αρχών σε διάφορα επίπεδα.

Βασικές αρχές διαχείρισης, διαχείριση προσωπικού; βασικά της διαχείρισης έργου? εσωτερικούς κανονισμούς εργασίας του εκπαιδευτικού ιδρύματος ·

Κανόνες για την προστασία της εργασίας και την πυρασφάλεια.

2. Εργασιακές ευθύνες

Διευθυντής Αθλητικού Σχολείου:

2.1. Διαχειρίζεται το αθλητικό σχολείο σύμφωνα με τους νόμους και άλλες κανονιστικές νομικές πράξεις, το καταστατικό του εκπαιδευτικού ιδρύματος.

2.2. Παρέχει συστηματικό εκπαιδευτικό (εκπαιδευτικό) και διοικητικό (βιομηχανικό) έργο του αθλητικού σχολείου. Εξασφαλίζει την εφαρμογή του ομοσπονδιακού κρατικού εκπαιδευτικού προτύπου, των ομοσπονδιακών κρατικών απαιτήσεων.

2.3. Σχηματίζει ομάδες φοιτητών (μαθητών, παιδιών), διασφαλίζει την προστασία της ζωής και της υγείας τους κατά την εκπαιδευτική διαδικασία, τον σεβασμό των δικαιωμάτων και ελευθεριών των μαθητών (μαθητών, παιδιών) και των υπαλλήλων εκπαιδευτικού ιδρύματος με τον τρόπο που ορίζει η νομοθεσία Η ρωσική ομοσπονδία.

2.4. Καθορίζει τη στρατηγική, τους στόχους και τους στόχους της ανάπτυξης του αθλητικού σχολείου, λαμβάνει αποφάσεις για τον προγραμματισμό του έργου του, τη συμμετοχή σε διάφορα προγράμματα και έργα, διασφαλίζει τη συμμόρφωση με τις απαιτήσεις για τις συνθήκες της εκπαιδευτικής διαδικασίας, τα εκπαιδευτικά προγράμματα, τα αποτελέσματα του αθλητικό σχολείο και την ποιότητα της εκπαίδευσης, συνεχής βελτίωση της ποιότητας εκπαίδευση σε αθλητικό σχολείο.

2.5. Παρέχει αντικειμενικότητα στην αξιολόγηση της ποιότητας εκπαίδευσης μαθητών (μαθητών, παιδιών) σε αθλητικό σχολείο.

2.6. Μαζί με το αθλητικό σχολικό συμβούλιο και τους δημόσιους οργανισμούς, αναπτύσσει, εγκρίνει και εφαρμόζει αναπτυξιακά προγράμματα για ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα, εκπαιδευτικό πρόγραμμα για αθλητικό σχολείο, προγράμματα σπουδών, προγράμματα σπουδών για μαθήματα, κλάδους, ετήσια ημερολογιακά προγράμματα κατάρτισης, καταστατικό και εσωτερικούς κανονισμούς εργασίας. για αθλητικό σχολείο.

2.7. Δημιουργεί συνθήκες για την εισαγωγή καινοτομιών, διασφαλίζει τη διαμόρφωση και εφαρμογή πρωτοβουλιών των υπαλλήλων αθλητικών σχολείων με στόχο τη βελτίωση του έργου του αθλητικού σχολείου και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, διατηρεί ένα ευνοϊκό ηθικό και ψυχολογικό κλίμα στην ομάδα.

2.8. Διαχειρίζεται τα δημοσιονομικά κονδύλια στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων του, διασφαλίζει την αποτελεσματικότητα και αποδοτικότητα της χρήσης τους.

2.9. Μέσα στα όρια των θεσμοθετημένων ταμείων συγκροτεί ταμείο μισθοδοσίας με διαίρεση σε βασικό και κίνητρο.

2.10. Εγκρίνει τη δομή και τη στελέχωση του αθλητικού σχολείου.

2.11. Επιλύει θέματα προσωπικού, διοικητικά, οικονομικά, οικονομικά και άλλα σύμφωνα με το καταστατικό του εκπαιδευτικού ιδρύματος.

2.12. Πραγματοποιεί επιλογή και τοποθέτηση προσωπικού.

2.13. Δημιουργεί συνθήκες συνεχούς επαγγελματικής εξέλιξης των εργαζομένων.

2.14. Μεριμνά για τον καθορισμό των μισθών για τους υπαλλήλους αθλητικών σχολείων, συμπεριλαμβανομένου του σκέλους κινήτρων (μπόνους, πρόσθετες πληρωμές σε μισθούς (επίσημους μισθούς), ημερομίσθια εργαζομένων), καταβολή ολόκληρου του ποσού των αποδοχών που οφείλονται στους εργαζομένους εντός των προθεσμιών που ορίζει η συλλογικότητα συμφωνία, εσωτερικούς κανονισμούς εργασίας, συμβάσεις εργασίας.

2.15. Λαμβάνει μέτρα για τη διασφάλιση της ασφάλειας και των συνθηκών εργασίας που πληρούν τις απαιτήσεις προστασίας της εργασίας.

2.16. Λαμβάνει μέτρα για να παρέχει στο εκπαιδευτικό ίδρυμα εξειδικευμένο προσωπικό, ορθολογική χρήσηκαι η ανάπτυξη των επαγγελματικών τους γνώσεων και εμπειρίας, διασφαλίζει τη συγκρότηση εφεδρείας προσωπικού για την κάλυψη κενών θέσεων σε αθλητική σχολή.

2.17. Οργανώνει και συντονίζει την εφαρμογή μέτρων για την αύξηση των κινήτρων των εργαζομένων για ποιοτική εργασία, μεταξύ άλλων με βάση τα υλικά τους κίνητρα, για την αύξηση του κύρους της εργασίας σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα, τον εξορθολογισμό της διαχείρισης και την ενίσχυση της εργασιακής πειθαρχίας.

2.18. Δημιουργεί συνθήκες που εξασφαλίζουν τη συμμετοχή των εργαζομένων στη διοίκηση του αθλητικού σχολείου.

2.19. Υιοθετεί τοπικούς κανονισμούς του αθλητικού σχολείου που περιέχουν κανόνες εργατικού δικαίου, συμπεριλαμβανομένων των θεμάτων θέσπισης μισθολογικού συστήματος, λαμβάνοντας υπόψη τη γνώμη του αντιπροσωπευτικού σώματος των εργαζομένων.

2.20. Σχεδιάζει, συντονίζει και ελέγχει το έργο των δομικών μονάδων, παιδαγωγικών και λοιπών υπαλλήλων του αθλητικού σχολείου.

2.21. Εξασφαλίζει αποτελεσματική αλληλεπίδραση και συνεργασία με τις κρατικές αρχές, τις τοπικές αρχές, τις επιχειρήσεις, τους οργανισμούς, το κοινό, τους γονείς (τα άτομα που τους αντικαθιστούν), τους πολίτες.

2.22. Εκπροσωπεί το αθλητικό σχολείο σε κρατικούς, δημοτικούς, δημόσιους και άλλους φορείς, φορείς και άλλους οργανισμούς.

2.23. Προωθεί τις δραστηριότητες εκπαιδευτικών (παιδαγωγικών), ψυχολογικών οργανώσεων και μεθοδολογικών συλλόγων, δημόσιων οργανώσεων (συμπεριλαμβανομένων των παιδιών και των νέων).

2.24. Παρέχει λογιστική, ασφάλεια και αναπλήρωση της εκπαιδευτικής και υλικής βάσης, συμμόρφωση με τους κανόνες υγειονομικού και υγειονομικού καθεστώτος και προστασίας της εργασίας, λογιστική και αποθήκευση τεκμηρίωσης, προσέλκυση πρόσθετων πηγών οικονομικών και υλικών πόρων για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων που προβλέπονται από το καταστατικό του εκπαιδευτικού ιδρύματος.

2.25. Μεριμνά για την υποβολή στον ιδρυτή ετήσιας έκθεσης είσπραξης, δαπάνης οικονομικών και υλικών πόρων και δημόσιας έκθεσης για τις δραστηριότητες του αθλητικού σχολείου συνολικά.

Περιγραφή θέσης του υπευθύνου του σωματείου φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού "ΩΡΙΩΝ"

1. Γενικές Διατάξεις.

1. Ο προϊστάμενος του σωματείου φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού «ΩΡΙΩΝ» (εφεξής ΦΣΚ) διορίζεται και παύεται από τον διευθυντή του εκπαιδευτικού ιδρύματος. Για την περίοδο των διακοπών και της προσωρινής αναπηρίας του επικεφαλής του ΦΣΚ, τα καθήκοντά του μπορεί να ανατεθούν στον αναπληρωτή διευθυντή εκπαιδευτικού έργου ή στον πιο έμπειρο δάσκαλο. Η προσωρινή άσκηση των καθηκόντων στις περιπτώσεις αυτές γίνεται με εντολή του διευθυντή του σχολείου, που εκδίδεται σύμφωνα με τις απαιτήσεις της εργατικής νομοθεσίας.
2. Ο επικεφαλής του ΦΣΚ αναφέρεται απευθείας στον διευθυντή του σχολείου.
3. Ο επικεφαλής του FGC υπάγεται άμεσα σε:

• εκπαιδευτές-δάσκαλοι, δάσκαλοι πρόσθετης εκπαίδευσης·
• εκπαιδευτές φυσικής αγωγής και άλλους παιδαγωγικούς εργαζόμενους.

1. Στις δραστηριότητές του, ο επικεφαλής του FGC καθοδηγείται από:

Η Σύμβαση του ΟΗΕ "Για τα δικαιώματα του παιδιού", το Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ο Εργατικός Κώδικας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ο Αστικός Κώδικας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ο Οικογενειακός Κώδικας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, το Δίκαιο της Ρωσικής Ομοσπονδίας " Για την εκπαίδευση», τον νόμο «για τη φυσική κουλτούρα και τον αθλητισμό στη Ρωσική Ομοσπονδία», τον νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας «Σχετικά με τις θεμελιώδεις αρχές του συστήματος πρόληψης της παραμέλησης και της νεανικής παραβατικότητας», Ομοσπονδιακός νόμος «για δημόσιοι σύλλογοι», το Ομοσπονδιακό Πρόγραμμα Στόχου «Ανάπτυξη της φυσικής καλλιέργειας και του αθλητισμού στη Ρωσική Ομοσπονδία το 2006-2015», Πρότυποι Κανονισμοί για ένα Εκπαιδευτικό Ίδρυμα. Κανόνες SanPin, κανόνες και κανονισμούς προστασίας της εργασίας, προφυλάξεις ασφαλείας και πυροπροστασία, καθώς και τους κανονισμούς για τον αθλητικό σύλλογο ORION.

2.Λειτουργίες.

Οι κύριες δραστηριότητες του επικεφαλής του FGC είναι:

• εξασφάλιση της οργάνωσης των δραστηριοτήτων FGC·
• διοργάνωση μαζικών αθλητικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων, προπονήσεων, αγώνων, αγώνων, συμμετοχής σε περιφερειακούς αθλητικούς αγώνες και τουριστικούς αγώνες·

• σχηματισμός υγιεινός τρόπος ζωήςζωή και ανάπτυξη του μαζικού νεανικού αθλητισμού·
  • αύξηση της κοινωνικής δραστηριότητας, ενίσχυση της υγείας και εξοικείωση της νέας γενιάς με τη φυσική κουλτούρα.
  • εξασφάλιση πνευματικής, ηθικής, πατριωτικής και φυσικής αγωγής των μαθητών του σχολείου·
  • σχέση με άλλους συλλόγους φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού, αθλητικά σχολεία νέων και ιδρύματα που εμπλέκονται στην ανάπτυξη του αθλητισμού και της φυσικής αγωγής παιδιών και νέων.

Εργασιακές ευθύνες.

Ο επικεφαλής του FSK εκτελεί τις ακόλουθες εργασιακές ευθύνες:

• διευθύνει, συντονίζει και διαχειρίζεται τις εργασίες του Συμβουλίου του αθλητικού σωματείου·

• οργανώνει αθλητικές και βελτιωτικές και αθλητικές μαζικές εργασίες στο σχολείο.
  • διοργανώνει ενδοσχολικούς και διασχολικούς αγώνες και διακοπές φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού, προβαίνει στην κατάλληλη προετοιμασία των μαθητών για αθλητικούς αγώνες.
  • διατηρεί επαφή με σωματεία φυσικής καλλιέργειας και αθλητικούς συλλόγους της πόλης, της περιφέρειας, του αθλητικού σχολείου νέων και άλλων οργανισμών και ιδρυμάτων·
  • παρακολουθεί τη συμμόρφωση με τους κανόνες και απαιτήσεις υγιεινής και υγιεινής, τους κανόνες προστασίας της εργασίας, την πυρασφάλεια κατά τη διάρκεια μαθημάτων και εκδηλώσεων.
  • παρακολουθεί, μαζί με τον υγειονομικό λειτουργό, την κατάσταση της υγείας των παιδιών, την έγκαιρη διέλευση των ιατρικών εξετάσεων από τους μαθητές·
  • ελέγχει την εκπλήρωση από τους υπαλλήλους της FGC των καθηκόντων που τους έχουν ανατεθεί για τη διασφάλιση της ασφάλειας της ζωής των μαθητών·
  • αναλύει την ετοιμότητα των εργαζομένων και των μαθητών του συλλόγου να συμμετάσχουν σε αγώνες και προπονήσεις·
  • διοργανώνει τη συμμετοχή των μαθητών του συλλόγου σε διαγωνισμούς πόλης, περιφέρειας και άλλες εκδηλώσεις.
  • οργανώνει τη συσσώρευση περιουσίας και εξοπλισμού·
  • οργανώνει εργασίες για την έγκαιρη προετοιμασία και παράδοση των απαραίτητων τεκμηρίωση αναφοράς;
  • οργανώνει εργασία με γονείς μαθητών του FSK.
  • έχει στενή σχέση με το διοικητικό συμβούλιο του σχολείου·
  • καταρτίζει το πρόγραμμα των αθλητικών δραστηριοτήτων της Federal Grid Company·
  • διατηρεί την τεκμηρίωση FGC·
  • πραγματοποιεί επιλογή προσωπικού, αντικατάσταση προσωρινά απόντες εκπαιδευτών-καθηγητών.
  • αναπτύσσει σχέδια, κανονισμούς και προγράμματα δραστηριότητας της FGC·
  • ελέγχει την κατάσταση του αποθέματος και του εκπαιδευτικού εξοπλισμού·
  • ελέγχει τη διεξαγωγή των μαθημάτων από προπονητές και δασκάλους και την εφαρμογή τους των εγκεκριμένων σχεδίων εργασίας της Federal Grid Company·
  • επιβλέπει την εργασία των εργαζομένων, την ανάπτυξη της τεκμηρίωσης του FGC.
  • διορθώνει τις δραστηριότητες των εργαζομένων και των μαθητών κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας, των εκπαιδευτικών συνεδριών, των διαγωνισμών.
  • εκπροσωπεί τον ΦΣΚ σε συνεδριάσεις παιδαγωγικών συμβουλίων, συνεδριάσεις, συνέδρια και άλλες εκδηλώσεις που σχετίζονται με τις δραστηριότητες του ΦΣΚ.

Ο επικεφαλής της Ομοσπονδιακής Εταιρείας Δικτύων έχει το δικαίωμα, στο πλαίσιο της αρμοδιότητάς του:

• λαμβάνει οποιεσδήποτε αποφάσεις διαχείρισης σχετικά με τις δραστηριότητες της FGC κατά τη διάρκεια προπονήσεων και αγώνων·
• να δίνει υποχρεωτικές εντολές στους υπαλλήλους και τους μαθητές του συλλόγου κατά τη διάρκεια μαθημάτων και διαγωνισμών.
• απαιτούν από τους υπαλλήλους της FGC να:

• σχέδια εργασίας?
• εντολές και οδηγίες σχετικά με τις δραστηριότητές τους στην οργάνωση μαθημάτων στο FSK·
  • να συμμετάσχουν στη διοργάνωση και τη διεξαγωγή εκδηλώσεων μαζικού αθλητισμού και βελτίωσης της υγείας σε όλο το σχολείο παιδαγωγικοί εργαζόμενοι του FSK, καθηγητές τάξης και καθηγητές θεμάτων·
  • να εκπροσωπεί υπαλλήλους και μαθητές του FSK για ενθάρρυνση από τον διευθυντή.
  • αίτημα για έλεγχο και προσαρμογή της τεκμηρίωσης εργασίας των εκπαιδευτών-εκπαιδευτικών που είναι άμεσα υφιστάμενοι·
• να ζητούν από τον διευθυντή κανονιστικά και νομικά έγγραφα, πληροφοριακό υλικό απαραίτητο για την εκτέλεση των καθηκόντων τους.

Ο επικεφαλής του FSK είναι υπεύθυνος για:

1. Για μη εκπλήρωση ή ακατάλληλη εκπλήρωση χωρίς βάσιμο λόγο των νόμιμων εντολών του επικεφαλής, του Κανονισμού «Περί του σωματείου φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού «ORION» και άλλων κανονισμών, επίσημων καθηκόντων που ορίζονται από την παρούσα οδηγία, συμπεριλαμβανομένης της μη χρήσης τα δικαιώματα που παρέχει η παρούσα οδηγία, καθώς και η υιοθεσία αποφάσεις διαχείρισηςπου συνεπαγόταν αποδιοργάνωση των εργασιών του συλλόγου, φέρει πειθαρχική ευθύνη κατά τον τρόπο που ορίζει η εργατική νομοθεσία.

2. Για τη χρήση, συμπεριλαμβανομένης μίας, μεθόδων εκπαίδευσης που σχετίζονται με σωματική και (ή) ψυχική βία κατά της προσωπικότητας των μαθητών, ο επικεφαλής του FSK μπορεί να απολυθεί από τη θέση του σύμφωνα με την εργατική νομοθεσία και το Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας «για την εκπαίδευση».

3. Για παραβίαση των κανόνων πυρασφάλειας, προστασίας της εργασίας, υγειονομικών και υγειονομικών κανόνων για την οργάνωση εκπαιδευτικών, εκπαιδευτικών και οικονομικών διαδικασιών, σχεδίων εργασίας της Ομοσπονδιακής Εταιρείας Grid, ο επικεφαλής φέρεται σε διοικητική ευθύνη με τον τρόπο και τον περιπτώσεις που προβλέπονται από τη διοικητική νομοθεσία.

4. Για πρόκληση βλάβης στην Federal Grid Company ή σε συμμετέχοντες στην εκπαιδευτική διαδικασία (συμπεριλαμβανομένης της ηθικής) σε σχέση με την εκτέλεση (αδυναμία εκτέλεσης) των επίσημων καθηκόντων τους, καθώς και τη μη χρήση των δικαιωμάτων που παρέχονται από το παρόν σύμφωνα με την οδηγία, ο επικεφαλής της Ομοσπονδιακής Εταιρείας Δικτύου είναι υπεύθυνος με τον τρόπο και εντός των ορίων που καθορίζονται από το εργατικό και (ή) αστικό δίκαιο.

Σχέσεις. Σχέσεις ανά θέση.

Επικεφαλής του FSK:

• εργάζεται σε ακανόνιστες ώρες εργασίας σύμφωνα με χρονοδιάγραμμα που καταρτίζεται βάσει εβδομαδιαίας εργασίας 36 ωρών και εγκρίνεται από τον διευθυντή του σχολείου·
• προγραμματίζει την εργασία του για κάθε ακαδημαϊκό έτος ανεξάρτητα. Το σχέδιο των εργασιών του εγκρίνεται από τον διευθυντή το αργότερο πέντε ημέρες από την έναρξη της περιόδου προγραμματισμού.
• παρέχει στον διευθυντή του σχολείου γραπτή αναφορά για τις δραστηριότητές του εντός 10 ημερών από τη λήξη του εξαμήνου και του ακαδημαϊκού έτους·
• λαμβάνει πληροφορίες κανονιστικής, νομικής, οργανωτικής και μεθοδολογικής φύσης από τον διευθυντή, εξοικειώνεται με τα σχετικά έγγραφα έναντι παραλαβής·
• ανταλλάσσει συστηματικά πληροφορίες για θέματα της αρμοδιότητάς του, με διδακτικό προσωπικόκαι αναπληρωτές διευθυντές·
• μεταφέρει τις πληροφορίες που λαμβάνει σε συναντήσεις και σεμινάρια στον διευθυντή του σχολείου αμέσως μετά τη λήψη τους.

Αυτή η περιγραφή εργασίας έχει μεταφραστεί αυτόματα. Λάβετε υπόψη ότι η αυτόματη μετάφραση δεν παρέχει 100% ακρίβεια, επομένως ενδέχεται να υπάρχουν μικρά μεταφραστικά λάθη στο κείμενο.

Πρόλογος στην περιγραφή της θέσης εργασίας

0.1. Το έγγραφο τίθεται σε ισχύ από τη στιγμή της έγκρισής του.

0.2. Δημιουργός εγγράφων: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.3. Έγγραφο που εγκρίθηκε: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.4. Ο περιοδικός έλεγχος αυτού του εγγράφου πραγματοποιείται σε διαστήματα που δεν υπερβαίνουν τα 3 χρόνια.

1. Γενικές Διατάξεις

1.1. Η θέση «Διευθυντής επιχείρησης φυσικής καλλιέργειας και αθλητικού προσανατολισμού» ανήκει στην κατηγορία «Ηγέτες».

1.2. Απαιτήσεις προσόντων - πλήρεις ή βασικές ανώτερη εκπαίδευσησχετικός τομέας σπουδών (μάστερ, ειδικός ή πτυχίο). Μεταπτυχιακή εκπαίδευση στη διοίκηση. Εργασιακή εμπειρία ανά επάγγελμα: για πλοίαρχο ή ειδικό - τουλάχιστον 2 χρόνια, για πτυχιούχο - τουλάχιστον 3 χρόνια.

1.3. Γνωρίζει και εφαρμόζει:
- του νόμου;
- διατάγματα και εντολές του Προέδρου της Ουκρανίας, ψηφίσματα του Υπουργικού Συμβουλίου της Ουκρανίας·
- νομοθετικές και κανονιστικές νομικές πράξεις κυβερνητικές υπηρεσίες, έγγραφα οδηγίας της Κρατικής Επιτροπής της Ουκρανίας για τη Φυσική Πολιτική και τον Αθλητισμό.
- επίσημη γλώσσα.

1.4. Ο διευθυντής επιχείρησης φυσικού πολιτισμού και αθλητισμού διορίζεται στη θέση και απολύεται με εντολή του οργανισμού (επιχείρηση / ίδρυμα).

1.5. Ο διευθυντής μιας επιχείρησης φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού αναφέρεται απευθείας στον _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.6. Ο διευθυντής μιας επιχείρησης φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού διευθύνει τις εργασίες των _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.7. Ο διευθυντής επιχείρησης φυσικής καλλιέργειας και αθλητικού προσανατολισμού κατά την απουσία του αντικαθίσταται από πρόσωπο που ορίζεται κατά τον καθορισμένο τρόπο, το οποίο αποκτά τα κατάλληλα δικαιώματα και είναι υπεύθυνος για την ορθή εκτέλεση των καθηκόντων που του έχουν ανατεθεί.

2. Περιγραφή της εργασίας, των καθηκόντων και των εργασιακών ευθυνών

2.1. Διενεργεί τη γενική διαχείριση του οργανισμού, καθορίζει τις κύριες κατευθύνσεις δραστηριότητας.

2.2. Συμμετέχει στην ανάπτυξη και εφαρμογή σχεδίων ελέγχου των δραστηριοτήτων του οργανισμού, μεριμνά για την εφαρμογή τους.

2.3. Υπεύθυνος έναντι κρατικών φορέων εκτελεστική εξουσία, Κρατική Επιτροπή Αθλητισμού της Ουκρανίας.

2.4. Παρέχει εργασίες για την προετοιμασία της επιχείρησης, οργάνωση για προπονήσεις, αθλητικές εκδηλώσεις.

2.5. Επιβλέπει κατασκευές, ανακατασκευές, μεγάλες και τρέχουσες επισκευές.

2.6. Παρέχει υλικοτεχνική υποστήριξη διαδικασία παραγωγής, δημιουργώντας βέλτιστες συνθήκες για την κοινωνική ανάπτυξη της ομάδας, τη διαμόρφωση μιας σύγχρονης υλικοτεχνικής βάσης με εξοπλισμό υψηλής ποιότητας, την κοινωνική σφαίρα.

2.7. Γνωρίζει, κατανοεί και εφαρμόζει τα ισχύοντα κανονιστικά έγγραφα σχετικά με τις δραστηριότητές του.

2.8. Γνωρίζει και πληροί τις απαιτήσεις των κανονιστικών πράξεων για την προστασία της εργασίας και του περιβάλλοντος, συμμορφώνεται με τους κανόνες, τις μεθόδους και τις τεχνικές για την ασφαλή εκτέλεση της εργασίας.

3. Δικαιώματα

3.1. Ο διευθυντής επιχείρησης προσανατολισμού φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού έχει το δικαίωμα να λαμβάνει μέτρα για την πρόληψη και την εξάλειψη περιπτώσεων οποιωνδήποτε παραβάσεων ή ασυνεπειών.

3.2. Ο διευθυντής επιχείρησης προσανατολισμού φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού έχει το δικαίωμα να λάβει όλες τις κοινωνικές εγγυήσεις που προβλέπονται από το νόμο.

3.3. Ο διευθυντής επιχείρησης προσανατολισμού φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού έχει το δικαίωμα να ζητήσει βοήθεια για την εκτέλεση των καθηκόντων του και την άσκηση των δικαιωμάτων του.

3.4. Ο διευθυντής μιας επιχείρησης φυσικής κουλτούρας και αθλητικού προσανατολισμού έχει το δικαίωμα να απαιτήσει τη δημιουργία οργανωτικών και τεχνικών συνθηκών απαραίτητων για την εκτέλεση των επίσημων καθηκόντων και την παροχή του απαραίτητου εξοπλισμού και αποθέματος.

3.5. Ο διευθυντής μιας επιχείρησης φυσικής καλλιέργειας και αθλητικού προσανατολισμού έχει το δικαίωμα να εξοικειωθεί με τα σχέδια εγγράφων που σχετίζονται με τις δραστηριότητές του.

3.6. Ο διευθυντής μιας επιχείρησης φυσικής καλλιέργειας και αθλητικού προσανατολισμού έχει το δικαίωμα να ζητήσει και να λάβει έγγραφα, υλικά και πληροφορίες που είναι απαραίτητα για την εκτέλεση των καθηκόντων του και τις εντολές της διοίκησης.

3.7. Ο διευθυντής επιχείρησης φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού έχει δικαίωμα να βελτιώσει τα επαγγελματικά του προσόντα.

3.8. Ο διευθυντής μιας επιχείρησης προσανατολισμού φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού έχει το δικαίωμα να αναφέρει όλες τις παραβιάσεις και τις ασυνέπειες που εντοπίστηκαν κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων του και να υποβάλει προτάσεις για την εξάλειψή τους.

3.9. Ο διευθυντής μιας επιχείρησης φυσικής καλλιέργειας και αθλητικού προσανατολισμού έχει το δικαίωμα να εξοικειωθεί με τα έγγραφα που καθορίζουν τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις για τη θέση που κατέχει, τα κριτήρια αξιολόγησης της ποιότητας της εκτέλεσης των επίσημων καθηκόντων.

4. Υπευθυνότητα

4.1. Ο διευθυντής μιας επιχείρησης προσανατολισμού φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού είναι υπεύθυνος για τη μη εκπλήρωση ή την πρόωρη εκπλήρωση των καθηκόντων που ανατίθενται από αυτήν την περιγραφή εργασίας και (ή) τη μη χρήση των δικαιωμάτων που παρέχονται.

4.2. Ο διευθυντής μιας επιχείρησης φυσικής καλλιέργειας και αθλητικού προσανατολισμού είναι υπεύθυνος για τη μη συμμόρφωση με τους κανόνες των εσωτερικών κανονισμών εργασίας, την προστασία της εργασίας, την ασφάλεια, τη βιομηχανική υγιεινή και την πυροπροστασία.

4.3. Ο διευθυντής μιας επιχείρησης φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού είναι υπεύθυνος για την αποκάλυψη πληροφοριών σχετικά με έναν οργανισμό (επιχείρηση/ίδρυμα) που είναι εμπορικό μυστικό.

4.4. Ο διευθυντής μιας επιχείρησης φυσικής κουλτούρας και αθλητικού προσανατολισμού είναι υπεύθυνος για τη μη εκπλήρωση ή ακατάλληλη εκπλήρωση των απαιτήσεων των εσωτερικών κανονιστικών εγγράφων του οργανισμού (επιχείρηση / ίδρυμα) και των νομικών εντολών της διοίκησης.

4.5. Ο διευθυντής επιχείρησης προσανατολισμού φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού είναι υπεύθυνος για αδικήματα που διαπράττονται κατά την άσκηση των δραστηριοτήτων του, εντός των ορίων που καθορίζονται από την ισχύουσα διοικητική, ποινική και αστική νομοθεσία.

4.6. Ο διευθυντής επιχείρησης προσανατολισμού φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού είναι υπεύθυνος για την πρόκληση υλικής ζημίας σε οργανισμό (επιχείρηση / ίδρυμα) εντός των ορίων που καθορίζονται από την ισχύουσα διοικητική, ποινική και αστική νομοθεσία.

4.7. Υπεύθυνος είναι ο διευθυντής επιχείρησης φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού κακή χρήσηπαραχωρούνται επίσημες εξουσίες, καθώς και η χρήση τους για προσωπικούς σκοπούς.

1. Γενικές προμήθειες

Αυτή η περιγραφή θέσης καθορίζει τα λειτουργικά καθήκοντα, τα δικαιώματα και τις ευθύνες του διευθυντή αθλητικού σχολείου.

Ο διευθυντής ενός αθλητικού σχολείου ανήκει στην κατηγορία των αρχηγών.

Ο διευθυντής αθλητικού σχολείου διορίζεται και παύεται σύμφωνα με την προβλεπόμενη από την κείμενη εργατική νομοθεσία διαδικασία με εντολή του ιδρυτή του αθλητικού σχολείου.

Σχέσεις θέσης:

1. Απαιτήσεις προσόντων για διευθυντή αθλητικού σχολείου:

1. Έγγραφα που ρυθμίζουν τις δραστηριότητες του διευθυντή αθλητικού σχολείου

3.1 Εξωτερικά έγγραφα:

Νομοθετικές και κανονιστικές πράξεις σχετικά με το έργο που εκτελείται.

3.2 Εσωτερικά έγγραφα:

Καταστατικό της επιχείρησης, Εντολές και οδηγίες του ιδρυτή του αθλητικού σχολείου, Κανονισμοί γιααθλητικό σχολείο, Περιγραφή εργασίας διευθυντή αθλητικού σχολείου, Εσωτερικός κανονισμός εργασίας.

1. Αρμοδιότητες διευθυντή αθλητικού σχολείου

4.1. Επιβλέπει το εκπαιδευτικό και εκπαιδευτικό έργο στο σχολείο.

4.2. Οργανώνει και κατευθύνει τις δραστηριότητες όλης της ομάδας για την έγκαιρη και ποιοτική υλοποίηση των σχεδίων προετοιμασίας αθλητών με βαθμολογία αθλητών.

4.3. Οργανώνει μεθοδική και ειδική εκπαίδευση εκπαιδευτών-καθηγητών, εκπαιδευτών-μεθοδολόγων, πραγματοποιεί περιοδικά μεθοδικό μάθημα μαζί τους.

4.4. Διαχειρίζεται τις εργασίες του Μεθοδολογικού Συμβουλίου.

4.5. Λαμβάνει μέτρα για την έγκαιρη παροχή του σχολείου με στάνταρ εξοπλισμό και εξοπλισμό, καθώς και για τη βελτίωση των εκπαιδευτικών και αθλητικών εγκαταστάσεων.

4.6. Ελέγχει τη συμμόρφωση με τους κανόνες για τη χρήση εκπαιδευτικού και αθλητικού εξοπλισμού, αποθέματος και εξοπλισμού, την έγκαιρη και υψηλής ποιότητας συντήρηση, επισκευή τους.

4.7. Λαμβάνει μέτρα για την πρόληψη ατυχημάτων και περιπέτειών.

4.8. Υπεύθυνος για την εφαρμογή των κανόνων ασφαλείας κατά τη διάρκεια αθλητικών εκδηλώσεων.

4.9. Παρακολουθεί την ποιοτική διατήρηση των χώρων και των κατασκευών, διασφαλίζοντας την ασφαλή διεξαγωγή των εργασιών και μέτρα πυροπροστασίας.

4.10. Ανάπτυξη και υποβολή για έγκριση κορυφαίο επίπεδοπίνακες προσωπικού, εκτιμήσεις εσόδων και εξόδων.

4.11. Ελέγχει την ορθότητα της δαπάνης των κονδυλίων σύμφωνα με την εγκεκριμένη εκτίμηση.

1. Τα δικαιώματα του διευθυντή αθλητικού σχολείου

Ο διευθυντής του αθλητικού σχολείου έχει το δικαίωμα:

5.1. Εκπροσωπεί τα συμφέροντα του αθλητικού σχολείου σε σχέσεις με οργανισμούς και δημόσιες αρχές.

5.2. Γνωρίστε τα σχέδια αποφάσεων του ιδρυτή του αθλητικού σχολείου.

5.4. Υποβολή προτάσεων για τη βελτίωση των δραστηριοτήτων του αθλητικού σχολείου προς εξέταση από τον ιδρυτή.

5.5. Υπογράφουν και εγκρίνουν έγγραφα εντός των ορίων της αρμοδιότητάς τους.

5.7. Διεξάγει ανεξάρτητα αλληλογραφία με άλλους οργανισμούς για θέματα που εμπίπτουν στην αρμοδιότητά του.

5.8. Υποβολή προτάσεων στον ιδρυτή του αθλητικού σχολείου για την άσκηση υλικής και πειθαρχικής ευθύνης